周寧
【摘 要】《e小調第九交響曲》是德沃夏克將深切的愛國主義情懷來傳達給人的有現實啟示意義的一部作品。它之所以經久不衰,除了精湛的作曲技術外,作品所包含勇于創新的精神、民族特色、世界精神是最打動觀眾的。本文通過對作品結構和特點的分析進一步探討德沃夏克的《“新世界”交響曲》。
【關鍵詞】德沃夏克;e小調第九交響曲
中圖分類號:J649 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)05-0109-01
安東寧·利奧波德·德沃夏克(1841-1904),十九世紀捷克最偉大的作曲家之一,捷克民族樂派的主要代表人物。十三歲時,他便沿襲父親的道路,當了屠戶學徒。但是少年德沃夏克十分上進,他刻苦自學,并逐漸顯露出音樂才能。他是一位富有強烈民族感和熱愛祖國民族藝術的音樂家,對捷克民族樂派的偉大創始人斯美塔那所倡導和致力發展的民族音樂文化事業由衷的贊賞和擁護。在音樂家系列里,德沃夏克最像舒伯特:旋律天才,嚴肅淳樸。德沃夏克一生的作品很多,他共創作了十二部歌劇,十一部神劇和清唱劇,九部交響曲,五部交響詩,六部協奏曲,三十二首室內樂重奏曲,此外還有大量的鋼琴曲、小提琴曲、序曲和歌曲等作品。第九交響曲《自新大陸》、e小調作品95號寫于1893年,作品在吸取了美國有色人種民間音樂的某些素材的基礎上以捷克民族音樂特色而著稱,德沃夏克將此交響曲命名為“自新大陸”。
一、作品結構,全曲共分為四個樂章
第一樂章。奏鳴曲式,慢板,e小調,4/8拍子。樂章的引子部分由弦樂器、定音鼓和管樂器競相奏出強烈而熱情的節奏,暗喻了美國那種緊張、忙碌的快節奏生活。樂章的主部主題貫穿了全曲的四個樂章,其特性與居住于匈牙利和波西米亞境內的馬札兒民族固有的民俗音樂具有共通的性質。這一特殊主題靠著巧妙發展,轉達了不同于以往音樂世界的“新世界”的消息,具有強烈的震撼效果。
第二樂章。復三部曲式,極慢板,降D大調,4/4拍子,復合三段體。這就是本樂章的第一主題,此部分被譽為所有交響曲中最為動人的慢板樂章,經常被提出來單獨演奏,其濃烈的鄉愁之情,恰恰是德沃夏克本人身處他鄉時,對祖國無限眷戀之情的體現。整個樂隊的木管部分在低音區合奏出充滿哀傷氣氛的幾個和弦之后,由英國管獨奏出充滿奇異美感和神妙情趣的慢板主題。
第三樂章。回旋與復三的混合,諧謔曲,從“海華沙的婚宴”中的印第安舞蹈中得到啟發,舞蹈由快而慢地不停旋轉。音樂有兩個主題,第一主題輕快而活潑,帶有跳躍的情緒;第二主題清麗、明快,富有五聲音階特色。兩個主題彼此應和、模仿。
第四樂章。快板,奏鳴曲式。氣勢宏大而雄偉,這個總結性的樂章將前面樂章的主要主題一一再現,同時孕育出新的主題,彼此交織成一股感情的洪流,抒發了作者想象中和家人聚首時的歡樂情景。樂章的主部主題由圓號和小號共同奏出,威武而雄壯;副部主題則是柔美、抒情性旋律,由單簧管奏出。這一切經過發展之后,形成輝煌的結尾。
二、作品特點
(一)和聲布局。《e小調第九交響曲》以大小調功能和聲為基礎,強調主調性和中心和弦的主導地位。德沃夏克始終選用穩定的調性和傳統和聲技法進行,作品中大量使用了主三和弦,突出了鮮明調式特點。
(二)清晰的織體。《e小調第九交響曲》中以簡單的和聲背景烘托出一條清晰的旋律線條。民族元素只隱約出現但與全曲完全融為一體,向非捷克聽眾,準確傳達出捷克民族特點。德沃夏克所采用的復調織體經常使用對一個旋律片段的模仿來發展音樂,使音樂保持了一定的內在動機。
(三)色彩配器。德沃夏克采用了傳統的雙管交響樂隊編制:長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、長號、小號定音鼓、三角鐵。作曲家最大限度發揮了樂器的音色特點和表現力。1.弦樂器。《e小調第九交響曲》第二樂章的副部主題首先由長笛奏出具有黑人民歌特點的旋律,然后小提琴用唱歌性的音色進行重復演奏,使得這段黑人旋律得以充分體現。2.木管樂器。德沃夏克使用長笛和雙簧管,既能演奏如歌的旋律,也能演奏活潑的樂句。3.銅管樂器。作者在本曲中運用了2支小號、3支長號和4支圓號,氣勢宏大,具有強烈的感召性。4.打擊樂器。《e小調第九交響曲》各樂章的引子與結尾處多使用了定音鼓,豐富了交響樂隊的演奏音響。整首樂曲配器簡約但色彩非常豐富。
《e小調第九交響曲(自新大陸)》是一部帶標題的交響音樂作品,不僅研究和借鑒多民族的音樂文化,且運用純熟的技巧創作了許多經久不衰的作品,在它身上所表現的民族性是多元的、開放的。在《e小調第九交響曲》中,作曲家利用浪漫主義表現手法將斯拉夫舞曲音調巧妙地融合于作品之中,作為浪漫主義時期民族樂派的杰出代表性人物,德沃夏克不僅繼承了民族風格,深刻地挖掘了民族音樂藝術寶藏,使作品具有鮮明的民族烙印,還將其民族的優秀文化展示給全世界人民。
參考文獻:
[1]許瑩瑩.德沃夏克e小調第九交響曲(自新大陸)[D].碩士論文.
[2]朱琴.論德沃夏克創作思想中的多元性[J].黃鐘(中國·武漢音樂學院學報),2008(02).
作者簡介:
周 寧,女,湖南長沙人,碩士,現任職于湖南外貿職業學院公共教育學院。