試論巴松音色及其訓練方法

陳天陽

【摘 要】音色是樂器詮釋樂曲的重要影響因素，尤其在巴松演奏中對突出其變現力有著重要的影響。文章主要對巴松音色進行了分析，并闡述了對應的訓練方法。

【關鍵詞】巴松音色；訓練方法；分析

中圖分類號：J60 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）05-0087-01

巴松在很多音樂作品、影視作品中都大量存在。巴松在不同音區的音色不同，具有豐富多樣的變化特征，因此音色對于巴松演奏者有著非常重要的意義，必須經過相應的訓練，以達到相應的演奏技巧等，提高演奏水平。

一、基本音色及訓練方法

巴松樂器發出的基本聲音被稱為基本音色。巴松的基本音色飽滿、松弛，具有很強的穿透力，并且沒有雜音。在進行巴松樂器的基本音色演奏訓練中，應讓演奏者明白巴松演奏作品中經常使用的基本音色的特點，然后明確這種音色的學習過程和方法。在實際的演奏過程中，演奏者表現巴松的基本音色通常會運用腹式呼吸法，使得吹出的氣息可以自然地流過管體和哨片，通過自然舒適的演奏，使巴松樂器發出自然的聲音，這種演奏方式下表現出的音色沒有太多的控制和修飾成分。巴松管的低、中、高三個音區在演奏時都存在各自獨特的風格和特點，低音區最能體現巴松音色特點，低音厚重飽滿，略顯笨拙和滑稽，如劉光亞的《老人舞曲》，就是一部充分體現了巴松管低音和吐音斷奏的音樂作品，低音區的吐音斷奏將老人跳舞時頑皮滑稽的效果表現得非常到位；中音區則是發音較為靈活的音區，音色柔和；巴松管的高音區則是舒緩輕松的，充滿了神秘感，如德國作曲家韋伯的《匈牙利幻想曲》，巴松管神秘夢幻的高音充分展示了美麗的歐洲風情。

相比于巴松的高音區，中低音區很容易控制，因此初級階段的演奏者在訓練時應先集中精力在練習中低音區，演奏者在練習時比較容易放松身體，并且可以通過傾聽等對自身一些不當的音準進行調整，嘗試較為統一的音色。演奏者在逐漸掌握中低音表達技巧之后，可以緩緩嘗試高音區，通過這種難易的過渡，演奏者可以循序漸進地訓練高音區的難點等。在練習基本音色時，巴松的低音區能夠很容易地達到松弛、圓潤的音色，但高音則需要演奏者加大氣息的流速和流量，因此在演奏時具有一定的難度。因此需要演奏者通過不斷地訓練從而能夠自如地演奏出所有音色，表現出醇厚、具有穿透力的聲音特點。演奏者在練習過程中熟練掌握巴松基本音色后，可以逐漸嘗試氣息流量、流速的改變，對一些樂曲中的特殊音色進行練習，同時應樹立起統一音色的理念，掌握音色的統一，從而能夠更好地進行變化音色演奏。通過系統的訓練，演奏者不僅可以掌握演奏的技巧、在演奏中對音色進行運用，還能夠掌握在演奏中控制音色統一的方法。在完成中低音區的基本音色的訓練之后，可以進行高音區音色的訓練。

二、變化音色及訓練方法

巴松管自身的結構和聲音特點，使得其在音樂作品中具有豐富多變的表現方式。巴松變化音色主要指在基本音色上進行音色的極度變化的效果，其中包括極弱奏、極強奏等特殊音效。極弱奏法的特點是在基本音色的基礎上使其更具輕巧、細膩。由于巴松樂器自身的特點，演奏者在演奏過程對低音區、高音區及超高音區的弱起弱奏較難控制。因此需要通過大量科學的訓練，來掌握低音區及超高音區的弱起弱奏的方法，保證能夠熟練地演奏出柔和的音色。在一些樂曲作品中，經常會運用到巴松低音或者高音的弱起弱奏，如柴可夫斯基的《第六交響曲》中巴松的低音弱起，以及拉威爾的《波萊羅》中巴松的高音弱起。因此專業的巴松演奏者應熟練掌握這些困難音色的運用方法，保證能夠在巴松演奏中完美地表現出來。在進行這些困難音色的訓練時，演奏者應嘗試使用針對性的特定類型的哨片，以更好地取得相應的演奏效果。在練習低音區的弱奏時，可以選擇一些較為偏向低音演奏的哨片，這類型的哨片特點主要是震動面比較大，發音區使用的哨片更薄，但使用這樣的哨片會導致在弱起弱奏過程中出現音準偏高的問題，這時需要演奏者通過改變嘴唇對哨片控制點來矯正音準，從而達到音準的準確性，發出柔和的音色。

巴松低音區的弱起音色低沉、松弛，具有很強的抒情性，表現出溫情遙遠的意蘊；高音區的弱起弱奏則是婉轉哀傷、回味無窮。極強奏法則是演奏者在掌握弱起弱奏后需要進一步學習的另一種變化音色的演奏方法。演奏者在訓練這種技巧時，可以嘗試在使用基本音色的同時加大氣息流量和流速，演奏出一種處于爆破狀態的音，進而出現尖銳明亮的聲音。很多近現代音樂作品中的高潮部分就需要這種音色，如貝爾瓦德《音樂會曲》的主題等。巴松的音色豐富多樣，大致分為陽剛之美、中庸之美和陰柔之美這三類，在很多知名的巴松作品中，經常會將這些不同風格的音色混合運用，使得樂曲的音色富有變化。貝爾瓦德《音樂會曲》的音樂主題就是通過不同的音色特點進行詮釋的。

總之，巴松音色豐富，應對其進行系統科學的研究和分析，從而更好地理解巴松音色的特點，并能針對性地研究出有效的訓練方法，達到更好的演奏效果，培養出更多優秀的巴松演奏家。

參考文獻：

[1]高佳思.淺議巴松音色及其訓練方法[J].大眾文藝，2013，（12）：73-74.

[2]王肖男.淺談巴松管及其音樂表現[J].北方音樂，2015，（1）：49-50.