初次踏進“魯迅主題教室”的學生都會被黃娟引到后墻,那里展示了一個與固有觀念不一樣的魯迅,其中有對魯迅的各種好評與差評,也有被戴在他頭上的幾十頂“帽子”。黃娟喜歡對新生們說:“歡迎你,精神世界的探險者!”她是北京十一學校的語文教師,所開設的選修課《問題·魯迅》,源于她讀博士期間研究的領域。黃娟不在乎學生學了多少篇魯迅作品,會用多少句他的原話,“哪怕就學一篇,但是,它要和你的生活發生關聯,這就是我確立的原則”。她注重素材積累,引導學生分析文本中的細節,把它們涉及的話題一一列出來,學生帶著各自選擇的主題,去尋找現實中的案例。她對自己的定位是“點燃”,即幫助學生自我啟蒙。endprint