盧昱存
閱讀下面的材料,按要求作文。
貧病交加的梵高,在每天努力振作起來的信心的支配下畫著他那色彩絢麗的畫。他曾滿懷感慨地說:生活的色彩和他畫中的色彩太不一致了。
不僅梵高,很多人都曾為此感嘆過,思索過……
要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩歌外,文體不限;⑤不少于800字。
梵高,終其一生窮困潦倒,厄運交加。然而,他筆下的畫卻洋溢著生命的激情與蓬勃的生命力,他畫作中的繽紛色彩與他命運的坎坷、黑暗形成了鮮明的對比。
或許有人認為,梵高是一個精神分裂的幻想癥患者。他畫作中的烏托邦與現實的殘酷所形成的巨大反差,使他一步步走向崩潰。然而,我卻認為,他的畫作充分表現了他對生活的熱愛和激情,也正是這種激情,他的畫作才有了生命的意義,從而享譽海內外。
梵高的一生就如同一場無窮無盡的恐怖的暴風雨,昏暗無光,然而梵高的精神卻始終明亮如鏡,縱使外界風雨交加,他的內心始終平靜如水,以明亮的精神笑對外界的暴風驟雨。
面對暗而無光的生活,我們也應該努力做一個精神明亮的人,以樂觀的心態與百倍的勇氣,在暴風雨中保持心靈的寧靜,只有這樣,我們才能走出逆境。
“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”。人們引用這句話時,似乎過分強調了苦難、災厄對于人的價值的造就。但誰也不能斷言,文王不被拘禁在羑里就一定推演不出《周易》,孔子若被重用就一定寫不出《春秋》。苦難只是一塊試金石,身處苦難之中的人之所以能夠成功,是因為他們精神明亮,他們在厄運之中仍能保持著對生活的熱愛,對事業的堅守。這也是為什么遭遇宮刑的人那么多,而司馬遷只有一個的原因吧。
做一個精神明亮的人,不僅需要我們保持樂觀向上的心態,更需要的是努力掙脫困境的勇氣,讓生活色彩和心中色彩一樣炫麗多彩。
倘若梵高只是樂觀、積極生活,相信暴風雨總會過去,幸福遲早會來敲門,但卻很有可能一生庸庸碌碌,只沉浸于幻想之中,而不尋求改變與行動,那么我們今天也不會欣賞到那些飽含生命意義的畫卷,而梵高也只會是個碌碌無為的平庸畫匠。然而,可惜的是,梵高沒有將他對于生活的熱愛一直保持下去,最終也沒有等到暴風雨之后的晴空萬里——他在絕望中自殺了,實在令人惋惜。
人生之事十之八九不如意。生活中的我們,固然也會遭遇困厄與不幸,但我們要做的就是保持精神的明亮,以樂觀面對不幸,以勇氣與行動掙脫不幸。只有這樣,我們才能讓生活中的色彩與我們心中的色彩保持一致,讓狂風驟雨變成鳥語花香。
思維發散
聯想到“梵高早年精神明亮,成就斐然;晚年精神黯然,絕望自殺”的實際情況,作者在緊扣“材料”核心意蘊的基礎上立論:我們應該做一個精神明亮的人——觀點鮮明又深刻。但是,如果我們另辟蹊徑,就會發現,文章就“材料”而談“材料”,文意沒有拓展開來,且文章現實感不強——盡管援引了史例,如果我們將現實中“精神明亮的人”的事例嵌入其中,此文就有時代和生活氣息了。如果從“讓現實生活為精神生活著色”、“讓精神生活為現實生活賦彩”等角度立意,思維就會更辯證,分析就會更全面,主題就會更深刻,材料中暗示的“現實”和“理想”的關系就更明確了。
(陳玉駒老師薦評)