“術”材擴用·工匠精神

楊明

【“術”材展示】

工匠精神

工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精的精神理念。這是因為，工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福于世。工匠們不跟別人較勁，而是跟自己較勁。

工匠精神的內(nèi)涵：1.精益求精。注重細節(jié)，追求完美和極致，不惜花費時間精力，孜孜不倦，反復改進產(chǎn)品，把品質(zhì)從99%提高到99.99%。2.嚴謹，一絲不茍。不投機取巧，必須確保每個部件的質(zhì)量，對產(chǎn)品采取嚴格的檢測標準，不達要求絕不輕易交貨。3.耐心，專注，堅持。不斷提升產(chǎn)品和服務，因為真正的工匠在專業(yè)領域上絕不會停止追求，無論是使用的材料、設計還是生產(chǎn)流程，都在不斷完善。4.專業(yè)，敬業(yè)。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

【運用方向】

1. 精益求精。工匠們對自己的產(chǎn)品精益求精，不惜花費時間精力去追求完美和極致，作為中學生，對我們從事的學習也要求精，不能淺嘗輒止，對所學知識一定要“知其然”，更要“知其所以然”。

2. 細節(jié)決定成敗。工匠們在細節(jié)上反復打磨，對我們的學生生活也有借鑒意義，因為一個細節(jié)往往就能折射出一個人的品質(zhì)和修養(yǎng)，往往又是一件事情成敗的關鍵。所謂“小處不可隨便”即為此理。

3. 腳踏實地，嚴謹不茍。我們在學習和生活中不能好高騖遠，要腳踏實地，要嚴謹有致，在通往成功和勝利的大路上，沒有捷徑可循，只有老老實實，嚴謹不茍，腳踏實地，才有希望到達成功的彼岸和勝利的頂峰。

4. 持之以恒不懈怠。無可否認，我們青年人并不缺乏激情，但缺少的是堅持，是耐心。只有持之以恒，不松懈，不氣餒，我們才能做好每一件事，工匠精神也強調(diào)了這一點。

5. 敬業(yè)與盡責。對中學生而言，敬業(yè)就是盡責，盡自己最大的努力去學習知識，去加強修養(yǎng)，培養(yǎng)自己對現(xiàn)在所從事的工作的責任感，而我們現(xiàn)在所從事的工作就是學習，搞好我們的學習，就是敬業(yè)的表現(xiàn)。

6. 跟自己較勁。生活中，我們因為各種各樣的不如意，不斷地與別人較勁。其實，與別人較勁是逃避責任的表現(xiàn)，只有與自己較勁，才能不斷地取得成績，不斷地改進自己，完善自己，不斷地進步。

【適用話題】

細節(jié) 精益求精 嚴謹

持之以恒 較勁 敬業(yè)

【寫作片段】

1914年，毛澤東在湖南一師求學，題寫“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”對聯(lián)以自勉。這副對聯(lián)強調(diào)了一個“恒”字，即學習要持之以恒，不能一曝十寒。古代思想家荀況也說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@些話都說明了目標專一和持之以恒是成功的必由之路……

許多成功的例子證明了這確是一條必由之路。大發(fā)明家愛迪生立志找到一種耐用電燈絲，他以極大的毅力和耐心，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于發(fā)現(xiàn)了能燃燒1200小時的竹絲作燈絲。我國數(shù)學家陳景潤在少年時就立志摘下數(shù)學王冠的寶石——哥德巴赫猜想。他勤奮鉆研，計算紙用了幾麻袋，艱難困苦，玉汝于成，終于獲得了重大成果。

不僅偉人大家對待工作和學習講究持之以恒，當代產(chǎn)業(yè)工人們也追求持之以恒，他們就是工匠，他們嚴謹工作，一絲不茍，從不投機取巧，確保每個部件的質(zhì)量，對產(chǎn)品采取嚴格的檢測標準，不達要求絕不輕易交貨。

反之，學習或工作上的淺嘗輒止，永遠不會帶來成功，只能浪費時間，白花氣力，到頭來“空悲切”一場。這種一曝十寒的人，這山望著那山高，今天想當畫家，明天想當音樂家，后天又想當軍事家，最后只能當呆在家里空發(fā)議論的“坐家”……

【亮點評說】

片段先引用名人名言，接著列舉大家例證，再運用素材中的工匠精神來組合演繹“持之以恒”，最后從反面說明淺嘗輒止的害處。整個片段既權威典型，又對比鮮明，很有說服力。