王瑛
內容摘要:校園文化建設是高校建設的重要組成部分,本文從精神文化建設、制度文化建設、環(huán)境文化建設和行為文化建設等四個方面探討了關于加強中醫(yī)藥院校校園文化建設的途徑和方法。
關鍵詞:中醫(yī)藥院校 校園文化 文化傳承創(chuàng)新
“全面提高教育質量,必須大力推進文化傳承創(chuàng)新,積極發(fā)揮文化育人作用,加強社會主義核心價值體系建設,積極開展對外交流。全面提高高等教育質量,大力推進文化傳承創(chuàng)新,高等院校是關鍵。”這是胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話。高校是不僅是我國優(yōu)秀文化傳承的重要載體并且擔負思想文化創(chuàng)新的重要源泉,在責任上應承擔起和履行新的職能和使命,應當扛起快速適應社會變革和時代進步責任的大旗,以校園文化建設為基礎,以文化的傳承與創(chuàng)新為內容,不斷進步。
一.深入開展具有中醫(yī)特色的精神文化建設
基本道德規(guī)范是為人之本也是校園精神文化建設的基礎,其中以愛國主義教育為重點,以理想信念教育為核心,以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行科學精神教育和人文素質教育,大力弘揚民族精神、時代精神和學校精神。在精神文化建設中,以高校自身特色加入辦學理念,加強校風建設,使良好的精神建設氛圍蔚然成風,讓文化建設成為對學生生活具有陶冶作用、對教職工作有凝聚作用、對社會具有示范作用的優(yōu)秀優(yōu)秀高校文化。讓中醫(yī)特色的辦學理念深入高校文化建設,成為大學精神、校訓、校風、教風以及學風優(yōu)秀載體和表現(xiàn),
1.強化辦學理念
辦學理念就像靈魂,是高校傳統(tǒng)和高校的特色的實際反映,對高校建設起到了指引方向的作用,同時為全體師生員工建設學校提供了共同思想基礎。為此各中醫(yī)藥院校要進一步明確具有長期指導意義的辦學理念,包括學校的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、教育理念以及人才培養(yǎng)目標等。在全體師生員工中加強對學校辦學理念、發(fā)展戰(zhàn)略等的宣傳教育,使之深入人心,并成為工作指南,最終成為大家的自覺行動。
2.弘揚大學精神,樹立科學價值觀
一所優(yōu)秀的高校,少不了優(yōu)秀的精神財富和深刻的文化內涵。那么對大學文化精神的良好詮釋就是大學精神的擴音器,讓大學文化深入人心的重要方式。為此要加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,在全體師生員工中建立以全心全意為培養(yǎng)人才服務為核心,與社會主義市場經(jīng)濟和民族傳統(tǒng)美德相協(xié)調的思想道德體系與科學價值觀。發(fā)揮先進典型的示范與帶頭作用,培養(yǎng)更多奉獻于本職工作崗位,為學校、為國家作出突出貢獻的優(yōu)秀中醫(yī)藥人才。
3.加強校風建設
擁有良好的校風是高校精神面貌的具體體現(xiàn),也是高校整體的硬實力。要繼承和發(fā)揚校辦學歷史與傳統(tǒng)的寶貴資源的基礎上,結合學校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學校的辦學理念,積極營造嚴謹求實、崇尚科學、善于創(chuàng)造以及具有時代特征和中醫(yī)特色的良好校園風氣。努力建設優(yōu)良教風,營造良好的學習氛圍,形成以師德培養(yǎng)為中心的教風以及勤于學習、奮發(fā)向上、誠實守信、敢于創(chuàng)新的學風。
4.加強人文素質和科學精神教育
“大學生全面素質教育工程”是工作的重點,把人文素質和科學精神教育統(tǒng)籌規(guī)劃到大學生培養(yǎng)的全過程中并務實教育工作,使素質教育充斥在教學的各環(huán)節(jié)。利用多方教育資源,形成一支學科構成合理、學術水平高的專家教授隊伍,努力建立起內容覆蓋課堂教學、課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系。設立人文素質和科學精神教育的必修課和選修課,對理工科學生開設文學、歷史、哲學、藝術等人文社會科學課程體系,對文科學生開設自然科學課程體系。通過人文素質和科學精神教育,不斷提升大學生的人格修養(yǎng)等內在品質。
二.不斷加強制度文化建設
制度文化是高校辦學和治校的基本保證,優(yōu)秀的制度文化對于學生有些在行為上規(guī)范,在道德上引導的作用。制度文化建設要堅持以人為本,強調科學化和規(guī)范化,積極探索并建立符合時代要求和學校特點的現(xiàn)代大學制度,不斷提高民主辦學和依法治校的能力。
1.加強依法治校建設
在校黨委的領導下,由廣大師生員工,按照國家法律法規(guī)和高校規(guī)章制度處理學校各種公共事務和對外關系,堅決維護學校秩序,保障師生權益,使之形成依法行政、依法治教、依法治學的格局。堅持校黨委領導下的校長負責制,建立“黨委領導”、“校長負責”、“教授治教”和自主辦學、科學決策、民主管理的工作機制和大學制度,為高校的改革與發(fā)展建立良好的法制環(huán)境,使師生員工的法律素質有明顯提高并使之合法權益得到充分保障。
2.加強民主辦學建設
優(yōu)秀的民主辦學理念,是互利互惠相互進步的方法。通過完善教職工和工會會員代表大會制度,只要屬于高校改革與發(fā)展的重大問題以及和師生員工切身利益相關的重要政策都要征求廣大教職工的建議和意見。在處理工作上做到校務公開,規(guī)范公開程序,提高公開質量。高度重視專家教授在高校管理中的決策咨詢作用,發(fā)揮學術委員會的決策輔助作用,支持民主黨派和無黨派人士的參政議政作用,使他們完成為高校發(fā)展改革建言獻策和監(jiān)督的各項工作。實行高校領導“接待師生日”的政策,以此加強交流,廣開言路。
3.加強規(guī)章制度建設
以自身目標為基礎,建立健全科學規(guī)范,以人為本的管理體系,加強教學、科研、管理、服務、人事和學生工作等方面的制度文化建設,使高校的各項工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化。
三.大力加強環(huán)境文化建設
1.規(guī)范高校形象標識
統(tǒng)整齊規(guī)范的使用校園學校形象標識,規(guī)范使用校徽、校標、校旗以及校歌等;規(guī)范校內景觀、建筑與道路的命名,進一步完善具有學校特點的形象標識體系,有利于學生對于校園的歸屬感。倡導師生牢記校訓、佩戴校徽、使用校標、學唱校歌,激勵師生熱愛學校,勤奮工作,刻苦學習。
2.塑造良好社會形象
一個積極向上的校園文化影響,也是優(yōu)秀高校的建設重點。加抓住對外宣傳工作,將優(yōu)秀的一遍彰顯出來,樹立良好的社會形象,提高學校的社會知名度。一致規(guī)范學校對外宣傳的口徑和數(shù)據(jù)等。加強學校校史的整理和編撰,建設校史館,并向全校師生開放。加強校園網(wǎng)、院報、廣播電視等宣傳陣地的建設,以便及時報道學校的發(fā)展成就等。
3.建設人文校園環(huán)境
高校的校園環(huán)境設計和建設要造型優(yōu)美,校園建筑要保持協(xié)調的風格,建筑中要設置具有中醫(yī)文化內涵和教育意義的圖片、景點、櫥窗并設立學術沙龍和學術園地等配套設施,使之既能展示中醫(yī)的歷史傳統(tǒng),又能創(chuàng)造育人的良好氛圍。整體、系統(tǒng)地規(guī)劃校園人文景觀,遵循生態(tài)校園的建設要求,建設主體雕塑、文化走廊和文化景點等,使校園景點建設主題突出,特色鮮明。
4.加強校園治安綜合治理工作
進一步建立健全治安綜合治理責任制,加強校內安全管理和保衛(wèi)工作,及時處理侵害大學生合法權益、身心健康的事件和影響學校穩(wěn)定的不良事端。加強法制教育,建立健全防范機制,強化監(jiān)督,構建點線面結合、專群結合、反應靈敏、處置果斷的防控網(wǎng)絡,形成師生員工廣泛參與,全方位、多層次的治安工作機制,為校園文化建設創(chuàng)造安全健康的環(huán)境。
四.積極開展行為文化建設
1.營造良好學術氛圍
思想的拼搏可以增強高校學術的進步,抓住良好學術氛圍的建設,通過增強服務意識,崇尚科學民主,烘托學術氛圍。在圖書館、會議室、教室、實驗室等場所及櫥窗、網(wǎng)絡、報刊等媒介中都要努力營造濃厚的學術氛圍。積極開展豐富多彩的學術活動,建立和完善高校學術道德規(guī)范,將學術道德教育納入新教師上崗培訓的必修課程和本科生、研究生的培養(yǎng)體系中,逐步強化師生的學術道德意識。
2.積極開展學術交流與合作
明白交流時進步的基石,提供學術交流的場地,并組織多種形式的學術交流活動,有計劃地安排教師出國訪問、進修、參加中醫(yī)藥文化學術會議和校際合作,引進國內外專家講學,通過多方面、多層次的交流合作,開闊視野,提高水平。積極引進有國外學習和工作經(jīng)歷的專家教師,匯集不同文化背景的教師,提高整體學術層次。支持各專業(yè)協(xié)會、學術團體開展豐富的學術活動。
3.加強基本道德規(guī)范建設
十年樹木,百年樹人。教書育人以德行為先。加強師德管理,宣傳師德教育,加強師德建設。老師要應以良好的思想道德品質和人格魅力給學生潛移默化的影響。從教學、科研和服務的各個方面猜用科學教學的方法。管理和后勤服務人員以服務為本,提高自身道德修養(yǎng),以育人事業(yè)放在首位,恪盡職守,甘于奉獻,用良好且優(yōu)秀的品格來要求自己。加強學生道德規(guī)范建設,完善《學生行為規(guī)范》、《學生黨員行為規(guī)范》等制度。積極開展“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍,做文明大學生”的道德實踐活動,把思想道德教育的要求融入大學生的學習與生活中,引導大學生從小事做起,從一言一行做起,養(yǎng)成文明行為習慣,培養(yǎng)良好的道德情操。
4.精心組織校園文化活動
校園文化活動,是校園文化的體現(xiàn)和師生之間溝通交流的良載體,舉辦大學生文化藝術節(jié)、科技學術節(jié)等活動,并且組織開展內容豐富、形式新穎的活動,有思想深度的思想政治活動,以及校園運動節(jié)等校園文化活動,使大學生在活動中受到校園文化的感染,使之思想感情對學校老師產(chǎn)生歸屬感,最終使精神生活得到充實,道德境界得到升華。利用重大節(jié)慶日和紀念日,深入開展主題教育活動,唱響愛國主義、社會主義和集體主義主旋律。積極開展各類社會實踐活動和科技競賽活動,努力提高大學生的綜合素質。
5.規(guī)范各類重大儀式活動
重大儀式是一所高校的門面和實力的一種體現(xiàn),學術活動、文化活動與慶典儀式等活動規(guī)范化是高校組織紀律性的體現(xiàn)。對于重大儀式活動不僅要隆重還要在校園文化的基礎上辦的有特色。將開學典禮、畢業(yè)典禮和學位授予、獎學金頒發(fā)、表彰大會等儀式類活動辦成學校的經(jīng)典文化品牌,激勵師生積極參與,珍視集體和個人榮譽。
(作者單位:陜西中醫(yī)學院)