我的學(xué)印之路

江敏，湖南瀏陽(yáng)人。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、岳麓印社理事、瀏陽(yáng)市書法家協(xié)會(huì)副主席。作品入展全國(guó)第七屆篆刻藝術(shù)展、第七屆全國(guó)書法新人新作展、首屆“三蘇獎(jiǎng)”全國(guó)書法展、全國(guó)“鐵人杯”書法作品展、“百年西泠·金石華章”西泠印社大型國(guó)際篆刻選拔活動(dòng)暨第八屆篆刻藝術(shù)評(píng)展、“百年西泠·樂(lè)石吉金”大型國(guó)際篆刻選拔活動(dòng)、中國(guó)（長(zhǎng)沙）首屆“歐陽(yáng)詢杯”全國(guó)書法展、缶廬風(fēng)——紀(jì)念吳昌碩誕辰170周年全國(guó)篆刻名家作品邀請(qǐng)展；榮獲首屆“萬(wàn)印樓獎(jiǎng)”國(guó)際篆刻大賽暨篆刻名家邀請(qǐng)展三等獎(jiǎng)、書法報(bào)30年巴山夜雨杯全國(guó)書法篆刻大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

也許是性格使然，我對(duì)工致穩(wěn)健而內(nèi)含靜穆的王福庵、陳巨來(lái)的印風(fēng)情有獨(dú)鐘。近年來(lái)，我亦步亦趨，心摹手追，在創(chuàng)作上追求氣定神閑、溫潤(rùn)典雅的氣韻?；仡欁约旱膶W(xué)印歷程，有自己的付出，更多的是老師的教誨。

深入傳統(tǒng)多臨摹

秦漢印和明清流派印是我國(guó)篆刻史上的兩座高峰，而后者更大程度上是對(duì)前者的繼承和發(fā)展。與書法、國(guó)畫等傳統(tǒng)藝術(shù)一樣，篆刻學(xué)習(xí)也要根植傳統(tǒng)，尤其對(duì)于初學(xué)者，臨摹一定數(shù)量的秦漢印章，對(duì)以后的創(chuàng)作大有裨益。我初涉篆刻的時(shí)候，在海上西泠名家周建國(guó)老師的指導(dǎo)下，勾摹、臨刻了一百多方漢印里面比較經(jīng)典的作品。當(dāng)時(shí)老師給我的要求就是盡量精準(zhǔn)，最好能夠達(dá)到臨刻和原作完全重合，因?yàn)橹挥锌痰孟?、刻得?zhǔn)，才能更深刻地理解經(jīng)典作品中的細(xì)節(jié)所蘊(yùn)含的豐富意義?，F(xiàn)在想起來(lái)，那段經(jīng)歷對(duì)我篆刻創(chuàng)作的幫助是非常明顯的。

嚴(yán)謹(jǐn)字法勤推敲

字法在篆刻創(chuàng)作中是極為重要的，必須準(zhǔn)確的選擇篆字。這就要求篆刻作者對(duì)古文字學(xué)有比較全面的了解，并且能夠?qū)⑺x擇的篆字進(jìn)行藝術(shù)化處理，也就是“印化”，以使自己創(chuàng)作的作品風(fēng)格和諧統(tǒng)一。2012年，我有幸忝列著名篆刻家羅光磊老師門墻，先生給我最深的印象就是博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。我時(shí)常將自己的習(xí)作、印稿等送呈先生批改，遇到我沒(méi)有處理好甚至是字法出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，先生總是會(huì)翻出一大摞字典、印譜等資料，給我找出文字的源頭、講解其演變的過(guò)程，分析錯(cuò)誤的原因，甚至某些字哪個(gè)前賢刻過(guò)，印文是什么內(nèi)容、字是如何處理的，先生都如數(shù)家珍。有時(shí)，先生還會(huì)將他看到的好作品復(fù)印或者發(fā)圖給我，叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)、悉心揣摩。耳濡目染之下，我也養(yǎng)成了讀印記印的習(xí)慣，并且在篆寫印稿時(shí)，遇到不熟悉的字，一定會(huì)溯本求源，反復(fù)推敲。

印從書出慢創(chuàng)新

寫好篆書是進(jìn)行篆刻創(chuàng)作的基礎(chǔ)，先生非常推崇趙熊老師的一句話“對(duì)書法，特別是對(duì)篆書重視與實(shí)踐的程度，將決定篆刻家藝術(shù)行程的深度與長(zhǎng)度”。幾乎每次見(jiàn)到先生，他總會(huì)叮囑我“要多寫字”。通過(guò)對(duì)《嶧山碑》《城隍廟碑》《王福庵說(shuō)文部目》等與自己篆刻風(fēng)格相吻合的篆書的臨寫，讓我對(duì)篆刻作品中如何表現(xiàn)筆意、體現(xiàn)書寫性有了自己的理解，線條的質(zhì)感得到提升。細(xì)朱文印初看平穩(wěn)工致，但并不等于平庸刻板，其細(xì)微變化，挪讓穿插往往能造成無(wú)窮妙趣，創(chuàng)新是在深入傳統(tǒng)、提高對(duì)篆書理解水平之后的一個(gè)自然而然的過(guò)程，而刻意“創(chuàng)新”、無(wú)序吸收只會(huì)導(dǎo)致“奇怪生焉”。因此，如何進(jìn)一步將細(xì)朱文印刻好、刻活，將是今后一段時(shí)間我努力的方向。

嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)篆刻的時(shí)間并不長(zhǎng)，自己對(duì)篆刻的理解也很淺薄，正是因?yàn)橛辛藘晌欢鲙煹闹笇?dǎo)和教誨，才使得天資愚笨的我對(duì)鐘情的篆刻藝術(shù)有了登堂窺奧的機(jī)會(huì)。古人云“技進(jìn)乎道”，篆刻藝術(shù)在方寸之間生出氣象萬(wàn)千，需要的更多的是“印外”的功夫，我將繼續(xù)執(zhí)著地追求！