后現(xiàn)代主義文化語境中民族音樂創(chuàng)作的新路徑

范哲明

2015年12月15日至16日，籌建工作已近尾聲的浙江音樂學(xué)院邀集國內(nèi)部分音樂學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院以及新西蘭、澳大利亞、美國、意大利等國的中外音樂學(xué)者及作曲家們，蒞臨浙音氣派的新校園，參加由其主辦，浙江省音樂家協(xié)會、新西蘭駐華大使館、新西蘭駐上海總領(lǐng)事館、新西蘭維多利亞大學(xué)、新西蘭音樂學(xué)院、新西蘭音樂中心協(xié)辦的“20世紀后民族主義作曲家杰克·波蒂跨文化音樂作品研討會”。

作為沈陽音樂學(xué)院唯一受邀的參會者，我欣然應(yīng)諾，原因有三：一是近年來我一直在關(guān)注著西方當(dāng)代音樂創(chuàng)作趨勢，特別是具有后現(xiàn)代主義音樂風(fēng)格的作曲家及其作品，為此收集了許多20世紀出生的西方作曲家的資料，但有關(guān)新西蘭當(dāng)代作曲家的內(nèi)容極少，因此想更多地了解一下新西蘭當(dāng)代音樂的發(fā)展?fàn)顩r；二是對于研討題目中的相關(guān)學(xué)術(shù)論題如“后民族主義作曲家”“跨文化作曲”“？譯作曲”等十分陌生，想了解一下這些藝術(shù)概念的具體指向與含義；再就是想借此機會一睹中國“第十大音樂學(xué)院”——浙江音樂學(xué)院的校園風(fēng)光。

杰克·波蒂（原名約翰·斯坦利·波蒂）于1944年10月7日出生存新西蘭北島懷卡多地區(qū)蒂阿羅哈小鎮(zhèn)的農(nóng)民家庭。他自幼學(xué)習(xí)鋼琴，中學(xué)開始同時學(xué)習(xí)繪畫及音樂，1963年進入奧克蘭大學(xué)專修音樂，1966年獲得學(xué)士學(xué)位后繼續(xù)攻讀音樂碩士學(xué)位。1969年，波蒂得到新西蘭藝術(shù)委員會的資助去了德國科隆進入馬里奇奧，卡格爾（1931-2008，阿根廷裔德國作曲家）的短期新音樂講習(xí)班學(xué)習(xí)，之后又進入荷蘭烏得勒支聲學(xué)研究所學(xué)習(xí)。……