刀炳剛
摘 要 我國(guó)體育田徑后備人才不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生體質(zhì)呈普遍下降趨勢(shì),有關(guān)部門(mén)忽略了主辦縣級(jí)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。由此可見(jiàn),創(chuàng)建培養(yǎng)體育苗子基地,定期(二到三年一屆)召開(kāi)縣級(jí)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很重要。
關(guān)鍵詞 縣級(jí) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 連鎖效應(yīng)
中圖分類(lèi)號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2016)12-0126-01
縣級(jí)學(xué)校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的龍頭,縣級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的紐帶,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的“發(fā)動(dòng)機(jī)和傳動(dòng)軸”。田徑是任何體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),田徑技能上去了就為其他項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。重視中學(xué)生體育競(jìng)賽、給鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生提供自我展示的機(jī)會(huì)、給鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生有被省、市少體校選拔的機(jī)會(huì),縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)產(chǎn)生意想不到的連鎖效應(yīng)。
一、縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)體育教師的影響
(一)會(huì)提高基層體育教師工作的積極主動(dòng)性
現(xiàn)在學(xué)生成績(jī)就是教師工作成績(jī)、學(xué)校成績(jī),縣上中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)就給體育教師提供了奮斗目標(biāo)和努力方向,也給體育教師提供了一個(gè)最直接的展示舞臺(tái)。學(xué)生的體育活動(dòng)得到社會(huì)的重視,體育課在促進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力中起著重要的作用,逐漸顯示出體育課的重要地位。因此,體育教師的地位得到了提高,這強(qiáng)烈的刺激了體育工作的積極性,為體育教師樹(shù)立了努力工作的決心。這樣他們就會(huì)端正態(tài)度,增強(qiáng)實(shí)干精神,擔(dān)當(dāng)起工作責(zé)任。自覺(jué)的不斷提高自身的業(yè)務(wù)的意識(shí)、提高為學(xué)生服務(wù)水平。讓體育課充滿生機(jī),在體育課中事事有人做人人有事做,讓校園體育充滿活力。
(二)會(huì)確定體育教師的努力目標(biāo)和方向
縣級(jí)定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體育教師的工作不僅僅是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想;促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校可主動(dòng)在校內(nèi)選拔特長(zhǎng)生組建運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),定期對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和到縣上比賽使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平不斷提升,同時(shí)激發(fā)學(xué)生自覺(jué)的鍛煉,主動(dòng)進(jìn)入校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加訓(xùn)練。從上到下形成一條緊密的鏈,挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、避免體育苗子的埋沒(méi)。
二、縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)生的影響
(一)會(huì)提高學(xué)生對(duì)體育的重視和認(rèn)識(shí)
如果縣上能定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生心中有就一個(gè)階梯發(fā)展目標(biāo)——到縣上拿冠軍、市上拿冠軍、省上拿冠軍、全運(yùn)會(huì)拿冠軍、世界拿冠軍……冠軍的夢(mèng)想就從此開(kāi)始。學(xué)生在目標(biāo)認(rèn)識(shí)上提高了,對(duì)體育鍛煉的態(tài)度就會(huì)轉(zhuǎn)變,體育課上學(xué)生就會(huì)自己主動(dòng)接受體育教師的強(qiáng)化訓(xùn)練,在身心健康的基礎(chǔ)上學(xué)生會(huì)奮發(fā)嘗試發(fā)揮自身特長(zhǎng)。
(二)會(huì)促進(jìn)全縣各校學(xué)體育工作的發(fā)展
學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成立,重視思想教育,平時(shí)訓(xùn)練注重理論結(jié)合實(shí)踐,適當(dāng)組織學(xué)生觀看比賽圖片、比賽直播。宣傳體育的靈魂所在,學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)將成為體育骨干,成為今后開(kāi)展體育活動(dòng)中體育教師的得力助手。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)不僅僅能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷提升自己的運(yùn)動(dòng)水平,代表學(xué)校外出比賽為學(xué)校爭(zhēng)光。還起著學(xué)校體育活動(dòng)的領(lǐng)頭羊作用,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是一面旗子,在他們訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊助威吶喊,還會(huì)有部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊模仿,這樣整個(gè)校園就活躍起來(lái)了。
三、縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)社會(huì)的影響
社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)僅僅是文化高分多少,考入重點(diǎn)學(xué)校的名額。縣上運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,給社會(huì)多了一份對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校文化學(xué)習(xí)開(kāi)展得好,有的體育活動(dòng)開(kāi)展得好。“某某學(xué)校在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)拿多少冠軍,向市上輸送多少體育苗子”會(huì)成為社會(huì)輿論熱論的話題。在社會(huì)對(duì)學(xué)校的鼓勵(lì)下教師學(xué)生都會(huì)更加努力,部分單位領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士也會(huì)情不自禁的向?qū)W校運(yùn)動(dòng)隊(duì)伸出援助之手,提升社會(huì)對(duì)學(xué)校關(guān)心,有助于學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
四、縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的影響
縣上定期開(kāi)展中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能的增強(qiáng),學(xué)生在縣上拿到冠軍之后,校園和社區(qū)就會(huì)產(chǎn)生正能量的輿論。促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心——家長(zhǎng)在關(guān)心孩子身心健康、學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上會(huì)關(guān)心孩子的健康狀況。取得體育好成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)以此為榮,鼓勵(lì)孩子加倍努力。還沒(méi)取得好成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)關(guān)心孩子的體育成績(jī)。這些輿論和關(guān)心會(huì)幫助學(xué)生在體育課上端正態(tài)度努力學(xué)習(xí)。
總之,抓國(guó)家的體育后備人才要從基層開(kāi)始,重視初中生的競(jìng)技體育。從初級(jí)中學(xué)的每個(gè)角落挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生,從縣級(jí)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)現(xiàn)苗子,并逐步向上輸送有潛力的體育苗子。
(責(zé)任編輯 劉 馨)