一道導(dǎo)數(shù)高考題的“思路歷程”
2016-05-30 07:51:04陳定火
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2016年15期
陳定火
一道優(yōu)秀的高考試題是命題者智慧的結(jié)晶，通過分析典型高考題的解題過程是促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)解題的有效途徑，在一次函數(shù)與導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)課中筆者選擇一道漂亮的高考試題進(jìn)行解題教學(xué)，下面就談?wù)剬?duì)這道試題的教學(xué)感受.
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