在夢里

張豪

夜晚，星光璀璨，我漸漸地進入夢鄉(xiāng)……

夢里，我又回到了小時候。廣場上，一個穿著棕色夾克，帶著小墨鏡，拿著彩色氣球的小胖墩，正展開雙臂，像剛出巢的小鳥似的邊跑邊喊，我要飛了，我要飛了……后面還跟著一對年輕的男女，他們大笑著跟著我飛跑，為我保駕護航，這就是我的爸爸媽媽。一瞬間，我們的笑聲響徹云霄……

畫面一轉(zhuǎn)，眼前的小人兒竟然是六歲的我——一個穿著“軍裝”，筆直地站著，表情嚴肅的小男孩。哦，想起來了，那是六歲生日時，爸爸媽媽為我在照相館里拍下的一張照片，當時溫馨的畫面歷歷在目……

場景再次變換，這時我已經(jīng)10歲了。那個時候，我還在讀小學，仍清楚地記得，當年的期末考試，我因為成績優(yōu)異而獲得了一張獎狀，那還是我在小學里第一次獲獎呢。獎狀拿回家后，他們都很興奮，燦爛的笑容映著紅紅的獎狀，如一束陽光射進我的心里。

“丁零零……”鬧鐘響了，夢也醒了。我看見奶奶正躲在一個角落里跟誰通著電話。是誰呢？我偷偷地走到奶奶的后面。電話里傳來一個女人的聲音，仔細一聽，原來是媽媽。只聽她邊哭邊向奶奶抱怨著什么，原來她和爸爸因為雞毛蒜皮的小事又吵架了，爸爸開始“玩”失蹤，再這樣下去，就只能離婚了……

唉，這樣的電話，奶奶最近已經(jīng)接過好多次了。

親愛的爸爸媽媽呀，我們可不可以不要分開？多么希望你們能和好如初，讓溫馨的家不要解散呀！

點評：本文以夢境開頭，按照“小時候——六歲時——十歲時——現(xiàn)在”的時間順序依次展開，運用比喻、夸張等修辭手法，寫出了“我”對童年時光的依戀；倒數(shù)第二段筆鋒一轉(zhuǎn)，以父母吵架引出了一個少年對“家”的深情呼喚，感情真摯，令人動容。

【延伸文題】

請以“假如我是 ”為題目，寫一篇不少于600字的作文。要求：補充完整題目后再作文；能夠靈活運用各種修辭；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

思路點撥：本題空白處能填寫的內(nèi)容非常廣泛，但需要注意的是文題中的限定詞“假如”。這個詞的意義需要大家仔細揣摩，才會使文章寫得符合要求；然后再根據(jù)文章的內(nèi)容靈活運用各種修辭，為作文錦上添花。