王海瑞
我們觀看世界的不同角落,不同的物質,不同的事物,都有它各自不同的形態(tài). 數(shù)量和形態(tài)是事物最基本的性質,認識事物常常要從研究數(shù)量和形態(tài)的規(guī)律開始.
探索規(guī)律問題是華師大版七年級上冊中第一章“走進數(shù)學世界”內容的一部分,它讓學生初步體驗數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜想的探索過程. 它能夠培養(yǎng)學生獨立思考、歸納猜想的數(shù)學思維能力,提高對字母表示數(shù)量關系的應用能力. 怎樣有效地正確地探索數(shù)學規(guī)律問題?我們給出幾個具體的、特殊的數(shù)、式或圖形,要求找出其中的變化規(guī)律,從而猜想出一般性的結論.解題的思路是實施特殊向一般的簡化;具體方法和步驟是(1)通過對幾個特例的分析,尋找規(guī)律并且歸納;(2)猜想符合規(guī)律的一般性結論;(3)驗證或證明結論是否正確, 規(guī)律性問題主要有這樣幾類:數(shù)字類、計算類、圖形類.
一、數(shù)字類
數(shù)字類由以數(shù)列更為突出,數(shù)列問題大都和序列號有關聯(lián),通過數(shù)字和序列號的對比,較容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律. 如:
1. 一數(shù)列2,4,6,8,10,…,按照這個規(guī)律第n個數(shù)是什么?(2n)
2. 一數(shù)列2,4,8,16,…,按照這個規(guī)律第n個數(shù)是什么?(2n)
3. 觀察下列各式數(shù):0,3,8,15,24,…. 試按此規(guī)律寫出的第100個數(shù)是什么?(1002 - 1) ,第n個數(shù)是什么?(n2 - 1).
數(shù)字找規(guī)律的題目,通常按照一定的順序給出一系列數(shù),要求我們根據(jù)這些已知的數(shù)找出一般規(guī)律. 找出的規(guī)律,通常與序列號有關. 所以,把變量和序列號放在一起加以比較,就比較容易發(fā)現(xiàn)其規(guī)律.
我們以例……