班主任工作要多點崗位吸引力
2016-05-30 10:48:04
甘肅教育 2016年21期
據調查顯示，大部分中小學教師是服從學校分配做班主任工作的，當班主任某種程度上是一件“苦差事”。也正是這個原因，很多學校根本不敢讓任課教師自由選擇當不當班主任，而是由學校直接指派。加強中小學班主任工作，必須轉變指派、分配任務思路，應立足雙向選擇。只有建立雙向選擇的機制，才能給班主任工作注入活力。學校一方面要對班主任工作職責進行科學設計、明確規范，另一方面要吸引任課教師擔任班主任，需要針對崗位職責，確定崗位待遇和權利?？傊?，改進、提高班主任工作，應該納入現代學校治理的整體框架。用現代治理思維來推進班主任工作，把班主任作為學校依法治校和民主管理的重要一環。在民主管理方面，班主任應該是學校教師委員會和學生家長委員會的紐帶，促進家校合作，維護教育者和受教育者的權利。（熊丙奇）
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