加強高校學生干部隊伍建設途徑分析

秦柔

摘 要：高校中的學生干部隊伍在校園中占有很重要的地位，其中學生干部是這個隊伍的主體，那么學生干部自身的文化素養和工作能力就在很大程度上決定了這個團隊的質量和在校園中發揮的作用。本文就學生干部隊伍中出現的一些問題提出相應的解決措施，以期助力高校學生隊伍建設。

關鍵詞：高校；學生干部；學生工作

由于現代我國各大高校都是向社會輸送人才的主要陣地，因此，高校中的學生思想道德素質水平、政治思想工作的開展不論對學校、學生還是對社會來說都是至關重要的一個環節。而在高校中，由于學生都已經成年，相對于學校和教師對學生們的思想教育來說，學生自己對自己這個群體的自我規范和自我管理顯得更富有意義。目前在高校中，學生干部就是學生自我管理“管理人”，而學生干部隊伍的有序建設，也會在很大程度上影響學校學生們形成良好的政治與思想上的素養。

一、目前高校學生干部隊伍的主要問題

盡管高校中學生干部隊伍中的學生們都是從廣大學生群體中精心選拔出來的精英群體，他們都擁有比較高的思想政治認識并且多數學生已經積累了很多學生工作的經驗和教訓。而且這些學生們基本上都擁有較強的團隊合作和社會責任感。但是，高校學生干部隊伍也會存在一些需要改進的問題，這其中包括學校教師指導層面的問題與學生干部自身的問題：

（一）高校指導層對學生干部隊伍建設的理性認識不同

在高校學生干部隊伍建設這件事上，學校指導層次的教師們存在不同的認識。其中的差距主要在于指導層次的教師們對于學生干部們的能力認識問題。主要表現在，有些教師認為學生干部都是很有能力的學生，他們自己能夠做好本職工作，不需要教師再在其中施加其他外在的控制。而還有的教師認為學生就是學生，不管在學校做什么事情都需要教師出手協助。但是不論對學生干部隊伍持有怎樣的認識，都是學校缺乏對學生干部隊伍建設方法的體現。

（二）高校學生干部隊伍沒有完善的體制建設

首先，現在很多高校的學生干部隊伍在管理過程中是受到不同方面的領導，每一個學生組織部門都是互相獨立于其他學生組織，各自吸收組織成員，在各個組織內部也有不一樣的獎勵、懲罰機制。這樣的局面就會造成不同組織中的學生干部互相攀比，產生不良心理。同時，各個組織沒有相同的組織管理體制，還會造成各個組織之間辦事效率大不相同。還應該意識到，因為學生組織主要由學生自我管理，沒有良好、統一的體制，組織內部自然會缺少監督，沒有監督就會加重學生干部在組織內部甚至組織之間因為個人利益出現“腐敗”的出現。

（三）學生干部無法調節工作與學習之間的關系

在高校學生干部隊伍中，有一部分的學生干部不能用良好的心態將學生工作的內容和課上學習的內容合理調節。有的學生干部受到社會功利思想的影響嚴重，將學生工作擺在自己高校生活的重中之重，他們不但忽略了學校中的課堂學習、課下討論等活動，而且還會在工作中帶有嚴重的功利需求心理。而還有一部分學生干部則在學生工作上能躲就躲，希望自己不出力就能獲得良好的聲譽，只顧學習，在其位不謀其政。

二、加強高校學生干部隊伍建設的途徑

（一）應該端正教師對學生干部與學生工作的認識和看法

高校的教師與領導層需要端正觀念，正確看待學校中的學生干部隊伍在學校中發揮出的積極作用，不能僅僅在財力和物力上支持學生干部隊伍，更重要的是應該親自深入到學生工作的第一現場，用切身的實際行動鼓勵和感染廣大學生干部，這也會給學生干部們努力推進學生工作增添強大的精神動力。

（二）高校還應該努力完善學生干部隊伍的體制建設

實現這一學生干部隊伍建設的途徑，需要各高校牢牢把握住學生干部的選任、考核、激勵和評估等重點環節。具體內容是，應該要健全學生干部隊伍內部的監督制度，學生干部被上級教師監督、學生干部之間互相監督與廣大同學對學生干部的監督三管齊下。

（三）應該強化高校學生干部隊伍的作風建設

因為學生干部隊伍的作風可以影響到整個校園中每一位學生在對待生活和學習中的態度。在學生干部的學習過程中，應該培養他們對于獲得知識的渴望，樹立良好的意志品質，良好的學習行為能夠感染到學生干部身邊的每一位同學。另外，在學生干部處理學生工作的過程中，需要進行這方面的工作建設。在這方面主要應該幫助學生干部樹立堅強的工作意志，面對困難積極應對，保持為同學服務的工作態度和工作熱情，杜絕在觸碰到關乎名利的事情時的利己主義。

三、結語

總而言之，在我國高校強化學生干部隊伍的建設工作有助于強化高校對學生們的政治思想教育的順利開展，對于學校和學生的發展都意義重大。通過高校師生的共同努力，在校園打造一個文化水平過硬、道德素質優良、學生工作敬業的優秀學生干部隊伍，就能夠更好的助力學校在全社會建設中國特色社會主義的過程中貢獻自己的一份力量。

參考文獻：

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