西工大啟迪中學(xué)創(chuàng)新語文教學(xué)：讓傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生心靈

本刊訊（記者 孫永濤 通訊員 晁曉鋒）日前，西北工業(yè)大學(xué)啟迪中學(xué)初一語文教研組在課文綜合性學(xué)習(xí)“戲曲大舞臺”的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)課堂禁錮，靈活處理教材，讓學(xué)生在了解中國傳統(tǒng)戲曲文化的同時收獲了關(guān)于人生最本真體驗。

活動中，語文教師先讓學(xué)生立足課本，設(shè)置諸如了解戲曲知識、學(xué)唱戲曲片段、認(rèn)識戲曲人物形象特點、感受臉譜魅力等環(huán)節(jié)，課后又讓他們自己動手繪制臉譜，既可以繪制傳統(tǒng)臉譜，又可以進(jìn)行自我創(chuàng)意，并配上文字說明。在此基礎(chǔ)上，語文教師又利用學(xué)生制作的臉譜開展“面對人生”、“品讀文字、感悟心靈”“笑面人生、個性飛揚”等綜合性學(xué)習(xí)活動，臉譜式的面具在課堂中被發(fā)掘出全新的意義，戴上面具的課堂交流、同學(xué)之間的相處等情境活動讓學(xué)生們感知生活中真誠、樂觀、豁達(dá)的珍貴，讓他們?nèi)ジ惺苌畹拿篮谩⒊砷L的快樂。

西北工業(yè)大學(xué)啟迪中學(xué)教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，語文學(xué)習(xí)是一個充滿靈性和創(chuàng)新的過程，豐富多彩的活動、富有新意的構(gòu)想、真誠深刻的交流能讓語文課堂生發(fā)無窮的魅力。學(xué)校重視語文教學(xué)的育人功能，在日常教學(xué)中穿插“春節(jié)剪影”“清明祭祖踏春”“書法伴我行”“端午習(xí)俗我傳承”“行萬里路、讀萬卷書”等活動，讓學(xué)生感受到語文教學(xué)活動的魅力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和民族自豪感。