有一種勤勉叫失職

李玉順

周末朋友小聚，已榮升為副校長的師范同學(xué)阿梅告訴我，單位里新近發(fā)生了一樁糗事：在開學(xué)初的干部任免大會上，工作勤奮、吃苦耐勞的王副主任，卻在最后的領(lǐng)導(dǎo)測評環(huán)節(jié)未通過，依然擔(dān)任副職；而業(yè)績不如他、工齡未滿十年的教導(dǎo)干事大張，則被火線提拔為正職，并全票通過。

見我面露疑惑，阿梅一五一十地向我描述了兩人平素的工作情況。

王主任是個頭腦聰明、手腳勤快、品格厚重的“老好人”，在單位里，他具體負(fù)責(zé)文件的起草、檔案的管理、書本的發(fā)放、成績的統(tǒng)計(jì)與分析等，對于這些名目繁多的工作，他向來以“萬事不求人”為原則，一律由自己親力親為地去完成，從不麻煩周圍的人來協(xié)助。遇到緊急上交的材料，他便利用雙休日的時間加班加點(diǎn)地去干，甚至吃住在學(xué)校里。實(shí)在太累了，他便靠沖一杯濃咖啡來提神，之后繼續(xù)工作。因他業(yè)務(wù)精良，且又勤勉實(shí)干，無論多么煩瑣的工作，他總能高質(zhì)高效地完成，他也因此贏得了“孺子牛”的美譽(yù)。

大張則是十年前單位招聘進(jìn)來的一名大學(xué)生，他為人熱情，性格外向，酷愛文學(xué)，負(fù)責(zé)執(zhí)教兩個班的語文課。與此同時，他還主動請纓，在校內(nèi)組建了一個“青蘋果文學(xué)社”。目前，他輔導(dǎo)的文學(xué)社成果顯著，經(jīng)他輔導(dǎo)的多名學(xué)生的作品均在本市的晚報(bào)上發(fā)表過，校內(nèi)外反響良好。上學(xué)期初，按照上級要求，學(xué)校要挪出一間教室重新組建一個標(biāo)準(zhǔn)化的圖書館，領(lǐng)導(dǎo)考慮大張精力充沛，做事利落，便把這一重任放在了他的肩上。近三萬冊圖書要逐一貼標(biāo)，分類擺放，還要盡可能地把有效的空間都利用上，且要在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，利用個人的業(yè)余時間來完成，工作強(qiáng)度和難度可想而知。要強(qiáng)的大張二話沒說，叫上五名同齡的男女伙伴，每人先送上一盒正宗的德芙巧克力做誘餌，待眾人吃得滿口溢香之時，他開始用“吃人嘴短”的辦法果斷地發(fā)號施令，將眾人捆綁在一起。幾天工夫，在大張的帶領(lǐng)下，一座初具規(guī)模的小型圖書館便建成了。自然，任務(wù)完成的當(dāng)晚，大張還拉著眾人到街口的大排檔認(rèn)真消費(fèi)了一頓。

聽完阿梅的講述，我笑了一下，用平靜的語氣告訴她：“你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做得對，換成是我，也要首先提拔大張任正職！我還敢斷定，大張的未來升職空間會更大！”

阿梅淡淡地笑了笑，同時很干脆地向我說道：“合作是職場里的一條不變法則，在每個集體里，領(lǐng)導(dǎo)所看重的，皆是職工之間的鼎力合作和通力配合。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的整個集體才能共同進(jìn)步，共創(chuàng)佳績！橘子，你說對嗎？”

我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即很男人地和她碰了一下酒杯，并將里面的啤酒一飲而盡。

酒闌人散，行走在華光初放的街頭，我的腦海里驀然記起了一句話：“一個人可以跑得很快，但一群人才可以走得更遠(yuǎn)。”生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在這個凡事需要協(xié)調(diào)的大時代，“單飛”已不再是一種時尚，“勤勉”有時也是一種失職，唯有精誠團(tuán)結(jié)、通力合作，才會使自己的職場之路走得更遠(yuǎn)。