“工匠精神”為何寫入政府工作報告

◎ 喬志峰

?

“工匠精神”為何寫入政府工作報告

◎ 喬志峰

“鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌?！薄肮そ尘瘛?，一個充滿傳統色彩的詞匯，寫入政府工作報告，引發代表委員們熱議。他們認為，弘揚“工匠精神”將帶動中國從“制造大國”走向“制造強國”，促進企業精益求精、提高質量，使認真、敬業、執著、創新成為更多人的職業追求。（3月7日《城市快報》）

“工匠精神”寫入了政府工作報告，不光引發代表委員熱議，也引發社會較大關注。有媒體將其與大眾旅游時代、“人地錢”掛鉤等一起，列入“政府工作報告10大新詞”。一方面，這折射出我國目前已進入產業轉型的關鍵時期，對職業技術人才的需求非常旺盛；另一方面，也體現了政府對“工匠精神”的推崇和重視。

什么是“工匠精神”？“工匠精神”就是努力把事情做到最好、把技術做成藝術。有“工匠精神”的人，不管他是一個電焊工或是木匠，抑或是從事其他職業，都會將其視作一種信仰，力爭做到盡善盡美，絕不會淺嘗輒止，更不會敷衍應付。而具有“工匠精神”的管理者，則會對產品和管理的任何細節都充滿了近乎狂熱的苛刻，“沒有最好、只有更好”是他們永遠的追求。

在當前工業設計為王的時代，無論是科技產品還是文化產品，都日新月異、推陳出新?？筛聯Q代的速度快了，“批量制造”代替了精雕細琢，快餐化、程式化泛濫成災，就難免泥沙俱下，喪失了內涵和魅力，只傳遞出浮躁和荒蕪的“現代病”。這些現象不僅值得制造者關注，也值得所有的人關注?！肮そ尘瘛笔敲總€人、每個企業都應具備的優良品質。

近年來，中國人去日本搶購商品的消息頻頻被媒體提及，從電飯煲到馬桶蓋無不遭到瘋搶，這不能不引發我們對“中國制造”的反思。支撐日本制造不斷進取、獨占鰲頭的初始原動力，其實就是“工匠精神”。在日本，如果一個人能被別人稱為匠人，就意味著他已經成為行業中的佼佼者，受到了社會的極大尊崇。這種社會的認可，讓越來越多的日本人俯下身子，幾年如一日，甚至幾十年如一日鉆研一件事，直到將其做到極致。

新華社曾撰文道，不可否認，在國人逐漸富裕起來后，我國的制造業沒有很好地滿足人們對更高品質生活的需求，而日本產品非常人性化，精益求精，長于細節，正合我國消費者的胃口。其實，日本制造業的這些亮點背后并沒有那么神秘。佳麗寶公司公關部的安東晴認為，成就“Made in Japan”這一品牌的理念、技術和做法并非高深莫測，而是極其樸素的。即：始終堅持的消費者立場，腳踏實地的調查和耐得住寂寞的鉆研。說到底，還是“工匠精神”成就了“Made in Japan”。

其他工業強國也都概莫能外，例如，德國造的原裝車能帶給消費者極大的安全感和滿足感。網上流傳有一些關于德國車制造過程的視頻，很多人看了之后都不由發出由衷的驚嘆：怪不得德國車質量好，怪不得德國車賣得那么貴，其制造工藝太令人驚艷了！德國等國家已通過“工業4.0”戰略，實施向“智能制造”的轉型。因此，我國應當清醒地認清形勢、奮起直追，呼喚“工匠精神”的回歸，促進產業轉型和中國制造的升級換代。

弘揚“工匠精神”，最重要的是轉變觀念?，F在，“干技工不如坐辦公室”的偏見在一些人當中依然存在。實際上，兩者之間只是分工不同，并無高低貴賤之分。中國科學院院士、清華大學原校長顧秉林曾舉例說，加州理工大學的前身是圖普工藝技術學院；麻省理工學院是為美國的工業化而建的，校訓是Mind and Hand（理論與實踐并重）。兩所世界頂級學府，不約而同都將吉祥物定為“海貍”——向自然界的筑壩高手表示致敬。世界知名學府很多都是從應用技術教育“起家”，緊隨國家的社會經濟戰略轉型、緊密聯系實踐，參與最前沿的工程和相關研究。

目前，我國已進入產業轉型的關鍵時期，對職業技術人才的需求非常旺盛。為順應發展需要，教育部負責人在談到高考改革方案時提出，可能考慮將現有的一個統一高考拆分成“學術型”與“技術型”兩個高考。2014年6月，《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》發布，我國要建立高等學校分類體系，即通過招生、評價、投入等機制，引導一批學校轉型發展為應用技能型高等學校。相信隨著國家產業戰略和教育戰略的調整，人們的求學觀念、就業觀念以及單位的用人觀念都會隨之轉變，“工匠精神”將成為普遍追求。