孔祥玲
孔子是春秋末年偉大的思想家,政治家,教育家,儒家思想的創始人。孔子曾修《詩》《書》,定《禮》《樂》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及學說,對華夏民族精神的形成和培育產生了極其深遠的影響,形成了中華民族溫和謙恭,彬彬有禮,自強不息,厚德載物,剛毅進取,奮發有為,吃苦耐勞,樂觀向上的優良品質。孔子在世時已被譽為“天縱之圣”“天之木鐸”“千古圣人”,并被后世尊為萬世師表。
通過學習研究孔子的著述言論,我認為孔子的倫理政治思想的核心包括三個相互聯系的方面,即仁,禮,中庸。
一、孔子的政治理想——仁
孔子的政治理想國和基本的政治原則就是他常說的“有道”,“大道之行也,天下為公”(《禮記·禮運》),即所有人都按照禮制的規定,貴賤有等,上下有序,各出其位,各稱其事,“君君,臣臣,父父,子子”。要實現這種政治和諧,就要靠“仁”。仁的主要內涵是孝悌、忠恕和惠民。其中,孝悌和忠恕是對民眾的行為規范,是自下而上的要求。(1)《論語》學而篇第一:“有子曰,其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本也與。”孔子非常重視孝悌,認為孝悌是做人、做學問的根本。“入則孝,出則悌”,“父慈子孝,兄友弟恭”。(2)忠恕亦即愛人,忠即盡力為人謀,中人之心,“己欲立而立人,己欲達而達人”。(《雍也》)恕即“己所不欲,勿施于人”。后來朱熹說:“盡己之謂忠,推己之謂恕。”可見忠恕是對“仁”這一政治原則的具體運用。(3)惠民是孔子理想政治中對執政者的期望,是自上而下的政治愿景。孔子認為仁政表現為兩大政策,即富民足君和先德后刑。富民足君的辦法主要有“使民有時”“斂從其薄”和“節用”。先德后刑主要表現在要處理好三種關系:一是富和教的關系,要先富而后教。孔子反復強調治民首先要“足食”,民有飯吃而后再談政治教化等事宜。二是惠與使的關系,孔子主張先惠而后使,“惠則足以使人”。(《陽貨》)。三是教與殺的關系,孔子主張先教而后殺。
總之,孔子的理想社會是仁政,美政,“選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養”,“謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,外戶而不閉,是謂大同”。他實現理想社會的途徑是“尊五美,屏四惡”。子張曰:“何謂五美?”子曰:“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。”子張曰:“何謂四惡?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令至期謂之賊;出納之吝謂之有司。”(《堯日》)
孔子的仁政思想和政治原則既沒有警人之筆,又沒有玄妙之論,讓人感到平實可近。孔子所描繪的理想社會,為千百年來的執政者指明了努力的方向,所謂半部論語治天下,我們今天所倡導的和諧社會,也是孔子仁政學說的傳承和發展。
二、孔子的倫理原則——禮
孔子把人際關系主要概括為君臣、父子、兄弟、朋友四個方面,而處理人際關系的基本原則就是“禮”。子曰:“不學禮,無以立。”孔子要求人們按照一定的禮制規范行事,他用過許多概念,如:仁,義,禮,智,信,溫,良,恭,儉,讓,恭,寬,信,敏,惠等,表達處理人際關系的原則,其核心就是遵從“禮”。踐行“禮”的途徑就是“克己”。
克己,簡言之,就是克制自己。孔子對克己講得很多,主要有以下幾層意思:一是修己。“修己以敬”,“修己以安人”,“修己以安百姓”,先修身,然后齊家,然后治國平天下。二是“約”,即用禮作為準則約束自己。“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗釁矣夫”。顏淵說:“夫子循循善誘人,博我以文,約我以禮。”(《子罕》)三是自戒。孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”(《季氏》)是“一朝之忿,忘其身,以及其親,非惑與?”(《顏淵》),告誡人們自戒自控,防止一時沖動。四是自省。子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(《里仁》)“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣”。(《衛靈公》)曾子把自省說得更清楚,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
孔子的“克己復禮,天下歸仁”的思想,有其積極的一面,教導人們提高自我修養,潔身自好,遵規守紀,有利于知識分子的自我陶醉及整個社會的和諧,但“克己”也有消極的一面,容易使人安于現狀,安分守己,屈從命運,放棄斗爭,這種封建禮制把高尚與平庸、精神滿足與外在屈從巧妙結合在一起,成為統治者治國理政最理想的倫理原則。
三、孔子的哲學思想——中庸之道
“中庸”這個概念是由孔子提出的,孔子所說的中庸之德,不是指品德、品質,而是指對待事物的態度。中庸與“允執其中”是一個意思,即執中。中庸就是“用中”。從《論語》及有關記載來看,孔子把“禮”視為“中”,一切行為符合禮就是執中。孔子時時處處都以禮分是右,臧否人物。孔子說:“夫禮所以制中也”,“過猶不及也”。他提出非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,證明禮中同體。孔子的求“中”之方,實質是考察事物對立雙方的連接點,達到雙方的平衡。比如君與民之間的利益是矛盾的,處理這對矛盾時,不是簡單地倒向一端,而是以分配和節用為紐帶,既富民又足君,從而求得兩者的平衡。
可見,中庸的本意是合理、適當。中庸就是“以中為用”,它是孔子提出的一種思維方法、處世之道和最高的道德境界。作為一種思維方法,它要求人們認識并把握矛盾的雙方相互依存、相互滲透的辯證關系,使矛盾雙方在相互連接中協調發展。作為一種處世原則,它強調不偏不倚,不走極端,無過無不及,在矛盾對立中求得和諧與統一。如果把中庸作為道德修養的準則,就可以達到最高的道德境界,是一種最完美的標準狀態。中庸是一種至高的人生智慧,是東方文化的精髓,目前社會上有些人把中庸之道理解為折中,圓滑,不思進取,因循守舊,是文化糟粕,這種觀點顯然是錯誤的。
孔子的許多言論至今仍是國學精髓,讓人耳熟能詳,關于人生,子曰:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”“不義而富且貴,于我如浮云”。關于做人,子曰:“士不可不弘毅,任重而道遠。”“益者三友,友直,友諒,友多聞”。關于學習,子曰:“敏而好學,不恥下問。”“學而不思則罔,思而不學則殆”。由此可以看出孔子正直,樂觀,積極進取,一生都在追求真善美,一生都在追求一種理想社會,他的思想幾千年來影響中國的歷史沿革政權更替,也潛移默化地塑造了中華民族的性格和氣質,直到今天仍然值得研究和深思。