郭世峰：校園足球的“懂球帝”

張永峰　鞠永暢

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

2015年3月16日，《中國足球改革總體方案》正式發布，《方案》規定，全國中小學校園足球特色學校2020年內達到2萬所，2025年內達到5萬所。

一時間，“校園足球”風潮再起，席卷全國。千年帝都洛陽，作為聞名全國的“足球城”、河南足球曾經的強力“發動機”和策源地，更是當仁不讓地率先執旗，“校園足球”旋風強勢而起，一時無二。

這其中，洛陽市澗西區東升一小（原軸一小）就是校園足球蓬勃發展大潮中的佼佼者。

我生我賽，亦癡亦狂

在洛陽足球界，有句很有自豪感的話，叫“河南足球看洛陽，洛陽足球看澗西”。大意是，河南足球的主力軍是洛陽，而洛陽足球的大本營在澗西區。

此言非虛。在洛陽澗西區，眾多全國足球傳統學校，猶如一顆顆璀璨明珠，鑲嵌在澗西的版圖之上，東升一小，更是閃耀其內，光彩奪目。

東升一小校園足球發展，可謂歷史悠久、源遠流長。火紅五月，記者走進東升一小，采訪了該校足球發展的“掌門人”——郭世峰。

郭世峰是一個洛陽校園足球發展話題無論怎樣都繞不開的人物，這不僅因為他雖然已經到了知天命的年紀，但他踢球、看球、懂球，至今依然活躍在洛陽足球業余聯賽的賽場之上；而且，作為東升一小教導處副主任，校園足球中級指導員，亞足聯C級教練員，學校足球隊總教練，這些年，他胼手胝足、不計寒溫，執著以求，讓校園足球綻放出楊柳新枝、蜚聲業內。

“在郭老師的倡導和帶領下，學校自編足球教材進入學生社團，自編足球操進入陽光大課間……校園足球可以說搞得有聲有色。”洛陽市足協負責人李躍宗說。

“這輩子有幸和足球結緣，與校園足球聯姻，我感覺非常滿足。”面對記者采訪，郭世峰一臉幸福。

這是一句肺腑之言。因為在郭世峰的QQ簽名上，寫有“我生我賽”四個字。

“生命不止，比賽無休。”郭世峰笑著解釋。

“對于足球，郭老師似乎有著天生的偏執和熱愛，癡迷程度無以復加，學校足球有今天的成就，郭老師可以說居功至偉。”一旁，一位同事告訴記者。

心法精熟，師法自然

在眾多老師和學生眼中，郭世峰“能文能武，不可多得”。

記者了解到，近些年，該校在加快發展和普及校園足球上不斷創新，銳意進取，把校園足球“四個一”工作提到日常教學規劃中，逐步完善各種機制并實現足球教學課堂化，把足球活動納入陽光大課間，足球社團與特色相結合，足球專項訓練與梯隊相結合，走出了一條自己的創新特色之路。

作為洛陽市陽光大課間的優秀輔導員，郭世峰介紹說，校園足球是一項以培養集體主義與團隊精神的集體項目，因此，教學生踢球，首先教學生學會做人。

采訪適逢大課間，記者看到，寬闊的操場之上，學生每人一個足球，隨著《生命之杯》的歡快音樂，銀球飛舞，上下互動，成為一道健康向上拼搏的音符。.

“陽光大課間活動，使廣大師生深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命，進一步樹立全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。”郭世峰說。

此外，記者了解到，根據小學生愛新鮮、好奇心強好動又愛好足球的特點，該校在新課改精神的引領下，選擇適合少年兒童學習的體育足球教材運用于課堂教學中，并設計一些學生覺得新鮮、有趣的教學手段來吸引學生對足球的注意力，喚起求知欲，激發學生的訓練熱情。

“當然，學校足球事業的蓬勃發展，與譚正海校長的大力支持和指導是分不開的，沒有這樣一位富于卓識和遠見的校長，學校足球發展也不可能取得今天的成績。”郭世峰說。

天道酬勤，梅花苦寒。2011年10月，郭世峰和東升一小的校園足球成績，被收錄進入由中州古籍出版社出版的《傳奇之城——洛陽足球風云六十年》一書，該校足球隊在洛陽乃至河南的校園比賽中屢獲佳績， 眾多隊員被輸送進入專業隊梯隊，郭世峰也先后獲得省市各級榮譽和獎勵，其眾多頗有見地的足球論文，也榮膺省市各類殊榮。

宋代大文豪蘇東坡說，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。郭世峰，便可作如是觀。