世界銀行為尼泊爾學校部門改革項目提供補充資金

據世界銀行網站2016年1月22日報道，世界銀行與尼泊爾政府簽署協議，為該國正在實施的“學校部門改革項目”（School Sector Reform Program，SSRP）提供補充資金，由世界銀行作為監管機構的“全球教育合作組織”（Global Partnership for Education）和“所有兒童教育結果基金”（Results in Education for all Children）將分別為尼泊爾提供5930萬美元和400萬美元。作為SSRP的一部分，新的補充資金將惠及尼泊爾全國超過2.8萬所社區學校的700萬名學生和20萬名教師。

在過去15年，尼泊爾在入學機會、教育公平及學業完成率方面取得了顯著成績。超過90%的小學適齡兒童進入學校接受教育，而這一比例在2000年不足70%。同時，在小學、初中和高中的入學方面已經基本實現了性別均衡。同期，不同收入群體及族裔（種姓）群體之間的教育入學機會差異也顯著減小。

（北京教育科學研究院高等教育科學研究所王俊編譯）