無提示詞語法填空考點歸納

閆躍

無提示詞語法填空的考查一般包含以下方面：冠詞、介詞、代詞和連詞（包含關系詞）。本文以2016年的高考真題為例，依據上述四個類型對考點作一簡述。

[冠詞]

例1 （2016·全國卷Ⅰ） The nursery team switches him every few days with his sister so that while one is being bottle-fed，__________other is with mum—she never suspects.

解析 the。考查定冠詞表示特指的用法。原句中提到的對象有兩個（him和his sister），所以表示二者之中的“另外一個”時用the other。

例2 （2016·上海卷） You can tell when you are over the top and on the downward slope， by asking yourself__________number of questions.

解析 a。考查固定短語。短語a number of意為“許多、大量”，該短語通常作定語修飾可數名詞復數形式。本句中使用a number of修飾名詞復數questions。該題容易誤填定冠詞the，但the number of表示的意思是“……的數目”。

點撥 冠詞作為限定詞，通常的用法是不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指。但語法填空對冠詞的考查并不止如此，還會考查固定詞組中不定冠詞的用法、最高級之前使用定冠詞的規則。此外，在填寫不定冠詞時，還要注意a與an的區別，避免在細節上失分。

[介詞]

例3 （2016·全國卷Ⅱ） Most of us are more focused__________our tasks in the morning than we are later in the day.

解析 on。考查固定搭配。形容詞短語be focused on意為“集中于”，本句大意為：很多人上午對任務的注意力要比晚些時候更集中。

例4 （2016·四川卷） The mother continued to care for the young panda__________more than two years.

解析 for。考查介詞表示時間的用法。名詞短語more than two years表示的是“照料（care for）”這一行為所持續的時間，故用介詞for引出一個時間段。

例5 （2016·全國卷Ⅰ） But my connection with pandas goes back__________ my days on a TV show in the mid-1980s ...

解析 to。考查固定搭配。固定短語go back to 意為“回到，追溯到”。

例6 （2016·上海卷） Before she could react， I gave her a big hug and told her she didnt need to keep it a secret__________me.

解析 from。考查介詞搭配。keep sth. a secret from sb.表示“對某人保密某事”。她還沒有反應過來，我就緊緊地抱著她并告訴她這件事情不必對我保密。

點撥 介詞是一種功能詞，也是派生能力很弱的詞類，因此它的形態與意義相對穩定。介詞很多時候是放在固定搭配中考查的，除了熟記介詞本身的含義之外，掌握由介詞構成的短語也很有必要。

[代詞]

例7 （2016·上海卷） Do you， for instance， feel that too much is being expected of__________， and yet find it impossible to say no？

解析 you。句子大意為：例如，你是否感到你被期待得太多了，而且發現“說不”是不可能的？本句的主語是you，所以使用賓格you作為介詞of的賓語。

點撥 語法填空對代詞（此處不包括關系代詞）的考查主要包括人稱代詞、物主代詞和反身代詞。如果題目以代詞賓格（僅限于與主格形式不同的賓格）、物主代詞和反身代詞作為答案，則空格之后需要給出代詞主格作為提示詞；反之，如果確定填代詞，且沒有提示詞，那么應填的答案就是代詞主格或與主格同形的代詞賓格。

[連詞]

（1）并列連詞

例8 （2016·全國卷Ⅲ） In much of Asia， especially the so-called “rice bowl” cultures of China， Japan， Korea，__________Vietnam， food is usually eaten with chopsticks.

解析 and。考查并列連詞。這里列舉了一些亞洲國家，它們是并列關系，故用and。

例9 （2016·四川卷） It was time for her to have a new baby，__________it was also time for the young panda to be independent.

解析 and。考查并列連詞。現在是她（熊貓媽媽）該有一個寶寶的時候了，同時也是小熊貓獨立的時候了。此處表示并列，兩個分句是順承關系，故用and。

點撥 并列連詞連接的是兩個語法對等的成分，它們可以是兩個詞語，也可以是兩個分句。是否填并列連詞既要看前后成分的邏輯關系，也要看兩者之間的語法地位是否對等。

（2）從屬連詞

例10 （2016·全國卷Ⅱ） So， get an early start and try to be as productive__________possible before lunch.

解析 as。考查固定句型。句型as ... as ...表示“和……一樣……”。第一個是as是程度副詞，第二個as是比較連詞。（正因為人上午注意力更為集中，）所以我們要早起，在午飯之前盡可能地做到高效率。

例11 （2016·四川卷） The mother held the baby in her front paws much the way a human does.__________it cried， she rocked it back and forth and gave it little comforting pats.

解析 When/If。考查狀語從句引導詞。全句大意為：當它哭時/如果它哭，熊貓媽媽會前后搖動并輕輕拍它以示安慰。從句表示的是后面主句的時間或條件，且由于從句在前，所以引導詞的首字母需大寫。

例12 （2016·全國卷Ⅲ） Some people think that the great Chinese scholar Confucius，__________lived from roughly 551 to 479 B.C.， influenced the development of chopsticks.

解析 who。考查定語從句。先行詞是Confucius（孔夫子），指人，空中應填關系詞引導非限制性定語從句并在從句中作主語，故只能用who。

例13 （2016·上海卷） She was taking the food to the refugee camp， in__________she distributed it to children.

解析 which。考查定語從句。先行詞是the refugee camp，關系代詞which指代先行詞，且在定語從句中作介詞in的賓語，in which相當于關系副詞where。

例14 （2016·上海卷） But like so many other things， it is only too much stress__________ does you harm.

解析 that。考查強調句型。強調句型的基本結構為“it is/was+被強調成分+that/who+其他成分”，其最大特點就是，去掉it is/was ... that/who后，句子仍然成立。強調句型能強調除謂語動詞以外的其他句子成分，本句強調的是only too much stress。

例15 （2016·上海卷） For years， my mum has been helping out by giving them whatever food she could spare. I was so impressed by__________selfless she was.

解析 how。考查賓語從句。本句中感嘆句how selfless she was用作介詞by的賓語。因為selfless是形容詞，所以在它之前填的應該是表示程度的連接副詞。

例16 （2016·上海卷） I decided to follow her and__________happened truly amazed me.

解析 what。考查主語從句。本句中連接代詞what引導主語從句，相當于the thing that。句子大意為：我決定跟著她，并且后面發生的事情真讓我很驚訝。

點撥 從屬連詞亦即從句連接詞，語法填空可能考到的從句連接詞有下面幾種：連接代詞、連接副詞、無意義的that、表示“是否”的whether/if。填從句連接詞的前提在于判斷空格所在句是否為從句以及屬于何種從句。