全國卷Ⅰ七選五試題分析

劉靜

就英語科目而言，今年高考是承前啟后的轉(zhuǎn)折年，一是更多省份使用全國統(tǒng)一試題，二是以后全國要逐漸實行新高考。筆者擬從七選五的高考命題、解題策略和高考預(yù)測及訓(xùn)練要點這三個方面進行分析，幫助同學們吃透考卷，迎接2017年高考。

[命題走向分析]

2011～2016年新課標卷七選五話題

2015 Building trust in a relationship again

2014 How to prepare your kids for future jobs

2013 What is business

2012 Kids health： Four steps for fighting stress

2011 How to teach children about money

不難看出高考七選五閱讀考查同學們對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的理解和把握以及根據(jù)上下文邏輯選擇句子的能力。近四年文章的話題都可以用“怎樣”來概括：2012年講怎樣對抗壓力、保持健康，2013年講怎樣在緊迫的時間內(nèi)烹飪，2014年講怎樣掌握未來工作技能，2015年講怎樣在一段關(guān)系建立信任。近四年的考題中幾乎沒有難詞和長難句出現(xiàn)，解題方法也都是常規(guī)的原詞復(fù)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)類似、總分及分總等。

此外，七選五閱讀還有有以下兩個特點：1. 多為指導(dǎo)性或描述性說明文，文長在200個詞上下，挖空密度均勻，所設(shè)題位置根據(jù)文章的需要設(shè)置，無絕對的段首、段中、段尾個數(shù)上的約定；2. 選材突出實用性、知識。話題常見，語言樸實，句式多樣化。文章注重層次性和概括性以及過渡性，使得設(shè)題可控、有效度。

今年的七選五閱讀所挑選的文章有別于常見的指導(dǎo)類說明文，主要是介紹三種主要的密碼解密方法，屬于科技類說明文，著重考查同學們的邏輯思維能力。文章雖然沒有明確的小標題，但是有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。同時，本次試題延續(xù)了以段中挖空為主的出題特點，更加突出考查同學們的前后文邏輯關(guān)聯(lián)能力，只要同學們抓住關(guān)鍵詞、認真分析語段的結(jié)構(gòu)、注重上下文含義的順延，基本上能定位答案。

[解題策略]

我們先來看一下2016年的高考真題：

Secret codes （密碼） keep messages private. Banks， companies， and government agencies use secret codes in doing business， especially when information is sent by computer.

People have used secret codes for thousands of years. 36 Code breaking never lags （落后） far behind code making. The science of creating and reading coded messages is called cryptography.

There are three main types of cryptography. 37 For example， the first letters of “My elephant eats too many eels” Spell out the hidden message “Meet me”.

38 You might represent each letter with a number. For example， Lets number the letters of the alphabet， in order from 1 to 26. If we substitute a number for each letter， the message “Meet me” would read “13 5 5 20 13 5”.

A code uses symbols to replace words， phrases， or sentences. To read the message of a real code， you must have a code book. 39 For example， “bridge” might stand for “meet” and “out” might stand for “me”. The message “bridge out” would actually mean “meet me”. 40 However， it is also hard to keep a code book secret for long. So codes must be changed frequently.

A. It is very hard to break a code without the code book.

B. In any language， some letters are used more than others.

C. Only people who know the keyword can read the message.

D. As long as there have been codes， people have tried to break them.

E. You can hide a message by having the first letters of each word spell it out.

F. With a code book， you might write down words that would stand for other words.

G. Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet.

首先，讓我們來看看這類題型給出的選項：我們可將其大概分成主旨句（main idea）、過渡句（structure）和注釋句（logical connection）三類。這也可以成為排除七個備選答案中兩個干擾項的方式。如果有兩個選項是過于寬泛的主旨句、以偏概全或偏離主題，或是和全文或全段的行文結(jié)構(gòu)不符的過渡句，又或解釋的內(nèi)容和上下文脫節(jié)等，就可以確定是干擾項了。

因此，解答七選五閱讀，建議同學們遵循五個步驟：

1. 看標題、副標題預(yù)測文章大意和結(jié)構(gòu)。

2. 通讀全文，掌握文章結(jié)構(gòu)和主題句，抓住文章大意。找出每段的關(guān)鍵詞，了解每段段意。

3. 分析文章篇章結(jié)構(gòu)：一是分析段落之間的層次，也就是語篇層次；二是分析每個段落內(nèi)部的層次，即句際層次。選項與前（后）句之間的邏輯關(guān)系，是確定答案的主要依據(jù)。

4. 看選項，抓住備選項句子中的關(guān)鍵詞，將備選句句意與文章的段意進行對應(yīng)，初步篩選，對應(yīng)空格。靈活掌握答題順序（先易后難）。

5. 通讀全文，將初步得出的答案插入原文中，判斷是否符合原文的邏輯結(jié)構(gòu)。

同時在解題的過程中，應(yīng)該注意下列幾個方面：

1. 人稱代詞或指示代詞的一致性。比如，如果上文中出現(xiàn)的對象是復(fù)數(shù)，那么下文中的描述就應(yīng)該與其一致，所以，選項中的it，he ...等單數(shù)人稱或指示代詞就應(yīng)予以排除。再比如，如果全段的表述均為第一人稱，而待選項中出現(xiàn)了其他人稱，就應(yīng)慎重考慮其是否為干擾項。

2. 一些特殊疑問詞的對應(yīng)詞。如果選項中或空前出現(xiàn)特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對why的回答要有because等表示原因的詞，對when的回答要有表示時間的狀語，對where的回答要有表示地點的名詞，對how的回答，后面要有方式狀語等。

3. 備選項中真正的關(guān)鍵詞。這一點尤其要提醒同學們注意，有時備選項中的確出現(xiàn)了小標題或上文相應(yīng)的關(guān)鍵詞，但卻并非重點。因此，僅僅靠關(guān)鍵詞來選擇正確答案有時并不保險，須真正理解句意，明白每一句的重點，這樣才能選對答案。

[高考預(yù)測及訓(xùn)練要點]

綜合對近五年的題目分析，我們可以預(yù)測2017年的七選五閱讀仍然會是說明文，且2017年的七選五閱讀作為閱讀類題型的一部分，難度可能會進一步增加，依據(jù)是《英語課程標準》提出的“提高學生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力”的要求。同學們要通過語篇學習、應(yīng)用詞匯和語法，訓(xùn)練英語思維，培養(yǎng)文化意識，最終形成良好的英語素養(yǎng)。