英國發布本土學生國際流動分析報告

根據英國高等教育統計署（HESA）關于在英高等教育機構注冊本科生人數統計以及由其牽頭開展的“大學應屆畢業生去向調查”（DLHE）的統計結果，2016年2月5日，英國高等教育國際辦公室（IU）發布了《邁向國際：學生流動的價值》（Gone International： The Value of Mobility）報告，分析了2013-2014學年大學本科畢業并已在英國定居的學生在學期間參與國際流動以及畢業后的就業狀況。

報告顯示，從就業情況來看，無論社會經濟背景如何，曾經參與國際流動的學生在本科畢業6個月內的失業率為5%，未曾參與國際流動的學生為7%。曾經在本科學習期間參與國際交流的學生，畢業6個月內就職的平均年薪為21349英鎊，未曾參與國際流動的學生為20519英鎊。在學業成就方面，曾經參與國際流動的學生在本科畢業時有81%取得了一等或二級甲等學位，未曾參與國際流動的學生相應比例為72%。

根據分類人群統計分析結果，參與國際流動的學生呈現出以下五個特點。第一，從留學專業上看，38%的學生選擇在國外進行語言學習，主要為法語、西班牙語、英語和德語；其次為臨床醫學（6.5%），且絕大多數的學生都會在國外停留8周或稍短時間。其他比較受學生歡迎的專業還包括商學、政治學、法學和歷史學。第二，從性別比例上看，女生參與國際流動的比率要高于男生，分別為5.9%和4.9%。尤其在語言學習領域，參與國際流動的女生與男生的比率為2.4：1。但在其他專業領域，參與國際流動的男女生比例持平。第三，從參與國際流動學生的地域來源看，7.6%的蘇格蘭學生曾在本科學習期間參與國際流動，表現最佳；……