韓國延世大學住宿學院人才培養模式

王俊

摘 要：為提高人才培養質量，延世大學首次在韓國高等教育引入住宿學院人才培養模式。文章從人才培養理念和培養路徑兩大方面對延世大學住宿學院人才培養模式進行分析，并歸納得出其在學生發展與成長基礎、師生交流互動機制、學校國際化發展路徑等方面的主要特點，為我國進一步創新人才培養模式、提高人才培養質量提供借鑒。

關鍵詞：延世大學；住宿學院；全球教育；全人教育；創意教育

位于韓國首爾的延世大學（Yonsei University）創建于1885年，是一所由基督教教會創辦的私立研究型綜合大學，也是韓國歷史最為悠久的大學之一。2015年，該校在《泰晤士高等教育》亞洲大學排名中居第28位，在QS亞洲大學排名中列第18位。在韓國民眾的心目中，國立首爾大學（Seoul National University）、高麗大學（Korea University）和延世大學三所學校的英文首字母相連，堪比韓國高等教育的“天空”（SKY）。縱觀延世大學的發展歷程，在1885年創建韓國第一所西式現代醫院——廣惠院（Jejungwon），在1957年合并賽弗倫斯醫院（Severance Hospital）和延禧專門學校（Yonhi College）擴大辦學規模，在2012年宣布以推進“延世國際校園”（Yonsei International Campus，YIC）發展為契機邁向學校發展的“第三創學”（Third Founding）階段。其中，延世大學首次在YIC將住宿學院制度引入韓國大學本科人才培養模式，引發廣泛關注。

一、主要內容

住宿學院最早可以追溯至13世紀中后期的英國牛津大學和劍橋大學。20世紀30年代，美國哈佛大學和耶魯大學先后建立住宿學院[1]。現在，住宿學院已經成為若干世界一流大學本科生教育與生活的基礎，并且在北美洲、歐洲、亞洲甚至非洲的大學中均有不同程度的發展[2]。……