培養(yǎng)出更多的工程師

張楠

Gartner近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2015年全球智能手機的銷量達14億部，較2014年增長超過14%，三星、蘋果、華為等巨頭的銷量分別達到了3.2億部、2.2億部、1億部。在手機巨大銷量的背后，手機售后市場中專業(yè)的維修工程師卻少之又少。

三星電子在人力資源和社會保障部的支持下開展的TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃公益項目目的就是為企業(yè)和社會提供了大量高質(zhì)量的專業(yè)工程師。

TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃致力于向貧困地區(qū)的青年勞動力提供先進的技能培訓與全面的就業(yè)指導，幫助他們緩解就業(yè)壓力，提升其就業(yè)質(zhì)量，促進社會均衡發(fā)展。

TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃利用三星電子自身的優(yōu)勢資源，通過與職業(yè)院校建立緊密合作，并直接參與到培訓教材的編撰、培訓導師的配備和培訓教室、實習素材的提供等環(huán)節(jié)，自2014年項目啟動以來，已成功運作8個校區(qū)，覆蓋8個城市，培訓學員總?cè)藬?shù)突破400人，幫助他們實現(xiàn)了向技術(shù)專家的華麗轉(zhuǎn)變。

在O2O成為熱門職業(yè)的今天，工程師成為了搶手的人才。過去用戶手機、筆記本電腦出現(xiàn)問題，只能自己去售后服務(wù)站去維修，遇到人多的時候還要排很長時間的隊。現(xiàn)在有了維修O2O，用戶就可以在家中或者辦公室等待工程師上門進行維修。

三星認為技術(shù)型人才的培養(yǎng)絕不是一蹴而就的事情，與此相關(guān)的職業(yè)教育更是如此。 TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃一方面為學習者提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和技能，使得他們能夠掌握學習方法并具備生產(chǎn)力，再進入勞動力市場；另一方面還需要為學習者提供寬泛的應(yīng)用型、實操型技能，做到學以致用，準確尋找就業(yè)方向，并快速適應(yīng)和應(yīng)對職業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

為了讓學員能夠更加真切地感受到與實際操作一樣的環(huán)境，三星電子免費為培訓學校裝修培訓教室，捐贈風槍、烙鐵等多種教學儀器，并且提供最新款的三星產(chǎn)品作為教學樣機，讓每個學生都有機會參加實際操作。

有三星電子作為強大的后盾，眾多TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃畢業(yè)的學員最終獲得了當?shù)厝鞘酆蠓?wù)中心的工作機會，甚至有的學員獲得了三星旗艦店的維修工程師工作。

這也從側(cè)面證明了TECH INSTITUTE三星技術(shù)專家培訓計劃在專業(yè)設(shè)置和課程體系上與社會需求和企業(yè)要求實現(xiàn)了對接，真正做到培養(yǎng)對企業(yè)和社會更加有用的人才。