孔紅梅
【摘 要】隨著社會的不斷發展,中職學校的結構逐漸復雜化,學生的安全問題受到了一定的威脅。本文就關于中職女生自我保護問題成因及其對策,展開具體的分析研究。
【關鍵詞】中職學校;女生;自我保護;問題;成因;對策
中職學校一般建在城市的周邊,人煙稀少,這對中職學生的安全又多了一層威脅,尤其是女生,自我保護意識與能力都很薄弱。
一、女生存在自我保護問題的原因
1.中職女生自我保護意識薄弱
中職院校是一類連接社會的學校,環境較為開放,學生較為自由。而女生對于外界誘惑的抵抗能力又很薄弱,常常會因為一些網絡詐騙,消費陷阱等造成人身或是財產威脅,這些事件發生的原因歸根結底是因為中職學校的女生缺乏自我保護意識。并且在女生的財產以及安全受到威脅時,一味的妥協,并未采取合理的方式保護自身的合法利益。助長犯罪氣焰,法律受到忽視。
2.學校缺乏合理的管理制度
中職院校是向社會輸出實踐型人才的搖籃,所以,校園管理對為學生營造一個和諧的學習氛圍至關重要。而目前有些教師為了提高學生的成績不惜利用體罰的形式,這樣的教育模式與素質教育理念相悖。并且在中職學校中,學生之間的矛盾會引發校園暴力,女生更是屢見不鮮。中職學校對校園的管理以及校園暴力的處理方式直接影響學校的安全,學生內心缺乏安全感,導致學習成績一落千丈,人身安全受威脅。
3.家庭暴力使得女生處于危險中
目前由于中職女生對待新事物的認知能力很薄弱,致使學多中職學校的女生不了解什么是家庭暴力,概念模糊使得女生忽視了自我保護,在自身安全受到威脅時不能及時的利用法律來保護自己。而家庭教育對學生的發展是最基本的也是最不可或缺的,所以,家庭暴力會對中職女生的發展造成一定的心理陰影。
二、提高女生自我保護能力的相關策略
1.增強女生的自我保護意識
處于中職教育階段的女生,自我保護意識薄弱是處于危險中的首要因素,所以,教師在為學生講解相關職業知識的同時,需要為學生講解自我保護的相關內容。使得中職學校的女生在學習的過程中,逐漸增強自我保護的意識。另外,學校還可以開設有關自我保護的相關課程,使學生在學習自我保護方法的過程中,進行突發情況的演練,這樣的形式便于女生更好的運用自我保護的手段,并且女生在演練的過程中,可使其更清晰的了解身邊的危險情況,提高學生的警覺。另外,需要學校總結一些學生受騙的事例,如網絡、消費、恐嚇等情況,為學生一一進行案件分析,讓學生真正的了解違法分子慣用的手段,并進行合理的自我保護,防止危害女生人生財產的事情發生。運用這樣的模式,使得自我保護意識深入中職女生的內心,提高女生的自我保護能力。
2.學校制定嚴格的管理制度,保護學生的合法權益
中職類學校相對較為開放,社會人員可以隨意出入,這樣的局面使得中職類學校的安保出現問題。中職學校女生的安全同時受到了社會因素的威脅。所以,作為學校,需要為學生的利益讓步,制定合理的管理制度,嚴格檢查校園出入人員,并進行記錄,將威脅學生安全的因素扼殺在搖籃里。對于校園內部的危險因素,學校應該及時進行遏制,例如,校園暴力。對于學生之間的暴力,學校需要出面進行調節,及時解決學生之間的矛盾,保護學生不受校園暴力的威脅。對于參與校園暴力的人員,進行嚴格的處理,以此讓學生認識到事情的嚴重性,并為自己的行為負責。這樣的管理模式促使學生正視校規校紀,規范自身行為,合理解決與他人之間的矛盾。從根本上保護女生的人身安全。
3.進行合理家庭教育,杜絕家庭暴力
中職學校的女生生活范圍包括學校,社會與家庭。所以,家庭教育以及家庭環境對中職女生的發展也產生一定的作用。因此,家庭環境對女生的安全也具有一定的影響力。家庭暴力是長期以來威脅女生安全的主要因素。孩子與家長發生矛盾,家長性情缺失發泄壓力等,都有可能造成家庭暴力。為了保護職中女生的切身利益,家長需要規范自身的言行舉止,合理處理與孩子之間的矛盾。對于孩子犯下的錯誤,家長需要對其進行教導,而不是利用暴力解決問題。此外,家長之間的處事方式也會影響孩子,所以,作為家長,應為中職女生提供一個良好的家庭環境,促進中職女生健康成長,減少家庭暴力的侵害,保護其合法利益。
三、結束語
中職院校的女生由于年齡特點對事情的認知能力較弱,容易受周圍環境的影響。所以,作為學校,需要制定嚴格的管理制度,合理處理校園暴力,保護中職女生的人身安全。教師需要對女生進行教導,提高女生的自我保護意識,合理處理身邊的危害。作為家長,需要為女生提供溫馨的生活環境,杜絕家庭暴力,促進中職學校女生健康安全的發展。
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