融入學(xué)校德育活動中

張新

北京市第一中學(xué)將《中小學(xué)志愿服務(wù)手冊》融入學(xué)校德育活動中，啟動了多項志愿服務(wù)活動。“我和校園有個約定”旨在將“校園志愿服務(wù)就是從身邊小事做起”的理念滲透給每一個學(xué)生；“胡同天使在行動”社區(qū)志愿服務(wù)旨在讓學(xué)生找到社區(qū)大家庭的歸屬感、樹立主人翁意識；東城區(qū)特殊教育學(xué)校志愿服務(wù)則讓學(xué)生持續(xù)關(guān)注社會弱勢群體；北京市鐘鼓樓文保所雙語導(dǎo)游服務(wù)則將歷史、語言等的學(xué)習(xí)與志愿服務(wù)相結(jié)合，旨在使學(xué)生真正能學(xué)以致用，做到學(xué)在課堂、服務(wù)社會；“手拉手一起成長”貴州貧困山區(qū)小學(xué)公益助學(xué)志愿服務(wù)激發(fā)學(xué)生愛心，養(yǎng)成博愛胸懷。

劉 玲

《志愿服務(wù)手冊》所提倡的培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)他人、社會的意識與學(xué)生的德育工作是一脈相承的。因此，在進(jìn)行《志愿服務(wù)手冊》實驗時，不少學(xué)校嘗試將《志愿服務(wù)手冊》中的主題進(jìn)行提煉和歸納，將志愿服務(wù)主題活動與學(xué)校少先隊等德育活動融合起來，是可行且富有實效性的。