經濟轉型背景下大學生職業規劃

郭洪濤

【摘要】“十三五”規劃建議的出臺標志著我國經濟進入了新常態的戰略機遇期，規劃建議的主線就是“提質增效、轉型升級”。在未來經濟結構和產業布局逐步發生深刻變革的時代背景下，大學生進行科學合理的職業規劃，堅定理想信念，勇于創新，才能順應時代潮流，在社會主義市場經濟的建設大潮中奮發有為。

【關鍵詞】經濟轉型；大學生；職業規劃

2015年10月29日，十八屆五中全會通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》（簡稱“十三五”規劃建議），“十三五”規劃建議繪就了未來五年中國經濟社會發展的藍圖，被視作經濟轉型升級的重要歷史節點。在此次規劃中，全新的發展目標和理念對經濟結構和產業布局做出了詳細要求，而作為未來五年經濟建設重要成員的當代大學生，在職業選擇和人生規劃上不可避免的受之影響。在經濟轉型的歷史背景下，如何順應經濟轉型的大趨勢，合理的進行職業規劃，對于大學生來說意義重大。

一、經濟轉型的蘊意及發展趨勢

經濟轉型指的是資源配置和經濟發展方式的轉變，包括發展模式、發展要素、發展路徑等轉變。在“十三五”規劃建議中，國家明確提出經濟保持中高速增長的目標要求，由傳統的加工、投資和出口主導型經濟轉向新興的服務、創新和消費主導經濟增長，使創新在經濟增長中發揮核心作用，增強技術競爭力，擴大高附加值的產業，構建創新驅動型的經濟增長模式。

從“十三五”規劃建議中可以總結出未來五年我國經濟轉型升級主要包括以下四個方面的趨勢：1、創新驅動：從“中國制造”走向“中國智造”，由制造業大國變成以智能化為重點的先進制造業強國。2、城鎮化轉型升級：從規模城鎮化走向人口城鎮化。3、消費結構轉型升級：從物質型走向服務型消費。4、增長動力轉型升級：由投資、出口主導型經濟轉向服務業主導型的經濟新常態。

二、大學生職業規劃的基本要素

1、認知定位

大學生進行職業規劃的首要環節就是自我認知與定位。合理的職業規劃是建立在自我認知和定位的基礎之上的，一個人只有全方位的審視自己，才能在職業的選擇和規劃上做出最佳選擇。自我認知的內容主要包括性格、特長、興趣愛好、知識水平、實踐能力、感性與理性等因素，同時還要明確三個問題：我想干什么，我能干什么，什么適合自己。在這之后，就會有一個相對明確的目標和定位。

2、職業評估與規劃

明確了職業定位和目標，然后就要思考所規劃職業的特點和必備要素，同時對職業要有所規劃。首先，了解這項職業的特點，明確從事該職業需要自己具備哪方面的能力或者技能；其次，總結這項職業的利弊，了解對自己或者未來的家庭有什么有利的方面和不利的方面；最后，考慮職業的近期和長遠目標，然后通過目標分解、分化成符合現實的階段性目標，最終逐步達到自己的理想狀態。

3、自我提升

在職業規劃中，自我提升就是強調大學生要練就過硬本領，掌握一定專業技能。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑，只有不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力，才能在我國經濟轉型的重要歷史階段發揮所長。

4、總結反思

現實職業生涯中有著種種不確定因素，會使我們與原來制訂的職業規劃有所偏差，這就要求我們不斷地進行反思，對職業規劃做出修正或調整，同時還要總結自己與職業的契合狀況，調整好心態。

三、經濟轉型下大學生職業規劃的路徑選擇

當前，我國正處于經濟轉型升級的重要歷史節點，經濟結構和產業布局正在發生深刻變革，在此背景下，科學合理的進行職業規劃，有助于當代大學生順應時代發展，在實現“中國夢”的進程中有所作為。大學生在進行職業規劃的過程中應遵循以下理念：

1、創新——職業的活力源泉

李克強總理在2015年政府工作報告中提出：“大眾創業，萬眾創新”。這里的創新不單指科技、商業、文化等領域的“創”，它尤其指觀念之“創”、制度之“創”。觀念創新的魅力就在于，它可以激發民眾的創造活力，從根本上改變民眾命運。而在“十三五”規劃建議中，也將“創新”這一概念擺在發展全局的核心位置。由此可見，創新將成為我們未來職業里極為重要的一個方面，這就要求大學生步入社會參加工作之時，不僅要在工作的方式方法上創新，更要在觀念上轉變思路，靈活思考，激發自身的總體創造力。

2、信念——職業的成功要素

“功崇唯志，業廣惟勤”，信念決定事業成敗，正如習近平總書記所說的：“沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣”。所以，大學生在進行職業規劃，制定實行方案的時候，一定要有著堅定的理想信念，堅信自己能夠做到，并且能夠做好。此外，經濟轉型的機遇期，極大擴充了職業選擇的余地，大學生初入社會，只有靜下心來，抵制形形色色的誘惑，專注所規劃的職業，才能在成功的道路上越走越遠。

3、陽光產業——職業規劃的首選

“十三五”規劃建議中強調，加大綠色投資，引導綠色生產和綠色消費，促進綠色增長；支持節能環保、生物技術、信息技術、智能制造、高端裝備、新能源等新興產業發展；鼓勵發展眾創、眾包、眾扶、眾籌空間；服務業比重進一步提升。所以說，大學生在職業選擇上，要從長遠發展考慮，注意傾向國家優先發展、政策支持的綠色、陽光產業，比如一些高科技行業，服務業等。

四、結語

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。步入新常態，經濟逐步轉型升級的當代中國，充滿挑戰，也充滿機遇，作為大學生的我們既要在認清自我中找準社會定位，又要在“十三五”規劃的宏偉藍圖中奮發有為，用堅定的理想信念和勇于創新的開拓精神武裝自己，勤于總結反思，合理地進行職業規劃和人生規劃，我們必將在輝煌的社會主義建設中實現自我價值和人生價值！

【參考文獻】

[1] 中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議[OL]. 2015-11-03.http：//news.xinhuanet.com/fortune/2015-11/03/c_1117027676.

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