怎樣寫“安全”？

郭瑞煒

師：新學期伊始，師生們常常在一起回顧“暑假”，說說新學期要注意的問題。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。

生：對，安全問題！安全對于中小學生來說，是很難防范的。寫作時，我們也經常遇到這樣的話題、要求。

生：老師，假如寫事關安全的作文，是不是寫寫自己的認識就可以了？

師：認識當然重要，但不是全部——我主張先對“安全問題進行分類”。比如：隨著科技的發展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控，才能正常運作。這便是《交通法規》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”“不騎車帶人”等基本的交通法規外，還應提醒自己的父母安全駕車。我們要弄明有哪些事關安全的問題，這些問題主要涉及到哪些人。

生：比如，特別是熱天，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。

生：不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪、樹林、森林、動物園、山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。這就有一個關乎用電用氣用火的安全問題。

生：還有一個是“飲食問題”。不論在家中還是在外面，都不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣一樣吃，不能狼吞虎咽。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。

師：你們說得這些很好——從作文的角度看，這些能基本解決“材料”“選材”的問題。真正寫下去，就需要一些真切的、有用的“安全知識”。

生：聽我的——私下河，不安全，要防頭暈和痙攣。一江大水喝不完，青春少年上西天。冬天冷，要取暖，火區電器要檢查。亂七八糟遍地擺，出了火災后悔晚。

生：我也知道一些：變壓器，不能攀，高壓電源危險大。一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。電視劇，動畫片，躺倒床上不能看。迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。

生：常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火。“火”是兩面派，有時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，影響大，損失也大。所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應掌握一些消防知識。如：使用滅火器的知識，初期火災撲救方法以及會報火警119。

生：中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動如何防止中暑呢？1.喝水。大量出汗后，要及時補充水分。2.降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備。3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。

師：懂得了這些就好了。寫作時把我們如何用這些基本常識做準備、做應對的內容寫詳細，文章就更細膩感人了。

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酷暑：我覺得，一提安全，大家想的大多是水火電等，對近在咫尺的安全卻不太重視。

郭老師回復酷暑：是的，比如怎么安全上體育課——上體育課時衣著上應注意些什么？上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如跳箱、單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。l.衣服上不要別胸針、校徽、證章等。2.上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。3.不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。4.頭上不要戴各種發卡。5.患有近視眼的青少年，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動作時一定要小心謹慎。做墊上運動時，必須摘下眼鏡。

停不下的腳步：我覺得不能忽視腳下——不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

郭老師回復停不下的腳步：是的，比如衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。