溫暖有多暖

馮國偉

那一年，我16歲，當(dāng)同齡女孩還在教室里看書的時(shí)候，我已經(jīng)帶著孤獨(dú)無助，去到一家又一家的餐館和便利店尋找工作。

幾個(gè)月前，我來到這座陌生的城市，剛一下火車我的錢包就被偷了。那里有我攢下的所有積蓄和好姐妹的聯(lián)系方式。

一個(gè)星期前，因?yàn)殚_燈看書，我又一次被老板娘辭退。

那位好姐妹曾告訴我，這是一座可以收留我的城市，而此刻的我，卻無處安身……

踩著滿地積雪，我在陌生的大街上漫無目的地游蕩。賣火柴的小女孩的故事，偏偏在這個(gè)時(shí)候從我腦海呈現(xiàn)出來。恐懼、饑餓和寒冷一并向我襲來，我發(fā)現(xiàn)依稀亮著的一點(diǎn)兒燈光，拖著僵硬的身軀，慢慢挪了過去。

這是一家很小的飯館，幾張木桌圍攏在屋中央，一只小的炭火爐四周，一個(gè)男孩正準(zhǔn)備打烊。

我的臉僵硬得張不開嘴，只顧自己站在門口，貪婪地捕捉著從爐子周圍涌出來的熱氣。

男孩怔了好一會(huì)兒：“你……要吃飯嗎？”

我搖搖頭，我說我非常冷，我只在屋里站一會(huì)兒就走。他似乎有點(diǎn)兒猶豫，但還是打開了已經(jīng)封住的火爐，并鏟了幾塊大炭倒進(jìn)爐子里。

“那就坐會(huì)兒吧！”他說，“我們這兒不關(guān)門，你坐多久都行?！?/p>

他倒了一碗開水給我：“喝吧?！?/p>

我低頭喝水的時(shí)候，他走到里面的灶間，端來兩個(gè)包子和一些菜，放在我面前，“吃點(diǎn)兒吧?！?/p>

我沒動(dòng)，我的身體逐漸恢復(fù)了知覺，思維開始復(fù)蘇，我不是討飯的人……我努力讓自己看起來不那么窘迫，可是我的肚子似乎不夠爭氣，開始咕咕地叫了起來……

“這些是我媽做的。隨便吃點(diǎn)兒，別客氣。”

又一次掙扎過后，趁他起身進(jìn)了里面灶間，我抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來……他拿了本書，坐在柜臺(tái)上，對(duì)我說：“你坐會(huì)兒吧！我明天要考試，就不陪你說話了。”

他開始聚精會(huì)神地看書，我卻由于太累，竟然伏在桌上睡著了。醒來時(shí)，一件厚厚的軍大衣蓋在身上，桌上擺著一只盤子，里面放著一個(gè)包子和兩只熟雞蛋。男孩睡著了，爐火卻沒有滅?？粗@一幕，一股暖流涌遍我的全身。我吃掉了那個(gè)溫?zé)岬陌樱央u蛋揣進(jìn)了口袋，在面前的桌子上，用手指蘸著水，寫了“謝謝”兩個(gè)字……

許多年過去了，后來，這座城市真的收留了我。穿梭在這個(gè)城市的大街小巷，有時(shí)候，我會(huì)猛地想起那家小店。尤其在冬夜，我常常想起那個(gè)夜晚，想起那溫暖的爐火，想起那個(gè)善解人意的男孩——他毫無所求地幫助了一個(gè)孤獨(dú)的女孩，還要小心翼翼守護(hù)她那脆弱的自尊。我曾經(jīng)去尋找那個(gè)小店，但沒有找到。

那好像是一場夢，美麗而且溫暖。

（選自《潤·文摘》）

【閱讀訓(xùn)練】

1.文章的前三個(gè)段落交代了什么？有什么作用？

2.畫直線的第五段運(yùn)用了哪兩種描寫方法？此時(shí)的“我”有著怎樣的心態(tài)？

3.畫波浪線的第十二段寫出了男孩怎樣的性格？

4.請(qǐng)你理解“溫暖有多暖”這個(gè)題目的含義。

5.文章結(jié)尾為什么說“那好像是一場夢，美麗而且溫暖”呢？