學心理學的媽媽

櫻桃邊緣

有人問，學心理學的人養小孩會有什么不同嗎？

我就是一個學心理學的媽媽，我有個快2歲的孩子，男孩。

孩子很聽話，懂禮貌，會撒嬌，喜歡媽媽抱抱;1歲半能自己吃飯，出門會說拜拜，回來會說你好;換了尿布會自己丟，頭上抹了洗發露會自己洗;數數能從1數到10，不過沒有7。

是不是很厲害？

如果你以為這就是學心理學的媽媽養娃的全部，那么還有后半段——

1歲半能自己吃飯，但會吃得全身都是;出門會拜拜，但還是要先大哭一場;換了尿布會自己丟，丟完還要翻翻垃圾桶;頭上抹了洗發露會自己洗，洗完還要嘗一嘗。

我知道你肯定偷偷地笑了一下，心想，學心理學的人養娃好像也就這樣。

于是你又以為這就是學心理學的媽媽養娃的全部？還不是，下面才是完整版——

孩子哭孩子笑孩子鬧孩子長高;孩子耍脾氣要小汽車，去游樂場不想走;孩子體貼孩子叛逆孩子打人孩子亂跑……我都接受，不管他是什么樣，他都永遠是我的寶。

學心理學給我最大的啟示，就是尊重生命原本的模樣，幫助孩子去到更好的地方。他跌到了，我告訴他要自己站起來，不是地板壞，而是自己要小心;他要什么東西沒拿到，一直哭，我告訴他，寶貝，要好好說出來，大聲哭媽媽也不知道你想要什么;遇到不認識的小朋友，我鼓勵他去一起玩，搶不到玩具就拿水果換;我會帶他看書、聽音樂、去動物園認識好多好多的動物;也會帶他去超市，讓他要吃什么自己挑，但是只能挑一個;他發脾氣的時候我會先問他怎么了，而不是先說“別哭”。

孩子的生命才剛剛開始，我們對他的態度，會成為他以后面對自己人生的態度。

他長大后也會有自己的小秘密，有自己的朋友，有自己的家庭，有自己的人生。但只要他一直都知道自己有一個永遠支持他的媽媽，就夠啦。