努力構(gòu)建開(kāi)放共享的黨員教育新格局

陳燕楠

各級(jí)黨組織要敢于拆掉“圍墻”、鑿?fù)ā氨趬尽薄⒋蚱啤敖缦蕖保鉀Q組織部門唱“獨(dú)角戲”“關(guān)起門來(lái)搞教育”等突出問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)工作機(jī)制協(xié)同開(kāi)放、教育資源共建共享、教育對(duì)象平等包容、教育成果全員享有的黨員教育新局面。

習(xí)近平總書(shū)記在重慶調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念就是“指揮棒”，要堅(jiān)決貫徹。2016年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年、全面從嚴(yán)治黨的深化之年，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求抓好黨員教育工作責(zé)任重大。各級(jí)黨組織要按照中央要求，認(rèn)真貫徹新的發(fā)展理念，努力構(gòu)建開(kāi)放共享的黨員教育新格局。

新形勢(shì)下，黨員教育工作必須站在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度，按照落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作的大局謀劃推進(jìn)。各級(jí)黨組織要敢于拆掉“圍墻”、鑿?fù)ā氨趬尽薄⒋蚱啤敖缦蕖保鉀Q組織部門唱“獨(dú)角戲”“關(guān)起門來(lái)搞教育”等突出問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)工作機(jī)制協(xié)同開(kāi)放、教育資源共建共享、教育對(duì)象平等包容、教育成果全員享有的黨員教育新局面。

在頂層設(shè)計(jì)中突出開(kāi)放共享。要從思想認(rèn)識(shí)上凝心聚神，牢固樹(shù)立開(kāi)放共享意識(shí)，把新的發(fā)展理念作為新形勢(shì)下謀劃推進(jìn)黨員教育工作的指導(dǎo)方針和行動(dòng)指南，使之融入黨員教育工作全過(guò)程、各方面。要在法規(guī)制度層面作出規(guī)定，把新的發(fā)展理念貫穿于黨員教育各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)劃、計(jì)劃中，對(duì)黨員教育內(nèi)容、陣地、師資等資源實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共享提出明確要求，推動(dòng)各級(jí)在工作實(shí)踐中不斷厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享。要從工作機(jī)制上形成合力，健全中央和地方各級(jí)黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度，完善黨員教育管理服務(wù)協(xié)同工作機(jī)制，探索建立黨員教育與社會(huì)教育的融合銜接機(jī)制，推動(dòng)黨員教育從“體內(nèi)循環(huán)”走向開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展。

在資源整合中推進(jìn)開(kāi)放共享。要整合陣地資源，統(tǒng)籌建好黨員活動(dòng)室、黨員服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育和電化教育站點(diǎn)等基層黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮縣級(jí)黨校和基層黨校在基層黨員培訓(xùn)中的主渠道作用，利用各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育培訓(xùn)基地，打造一批功能各異、特色鮮明的黨員教育基地。要整合內(nèi)容資源，推動(dòng)各級(jí)各類黨員教育信息化平臺(tái)欄目、內(nèi)容、活動(dòng)等互聯(lián)互通，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)打造黨員教育資源庫(kù)和“數(shù)字黨課”“掌上黨課”等在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨員教育內(nèi)容資源共建共享。要整合組織資源，通盤考慮各地區(qū)各部門各單位黨員教育工作，通過(guò)制度改革、機(jī)制創(chuàng)新和組織引導(dǎo)，打破基層黨組織各自為政、互不知曉的封閉局面，形成黨員可以參加多個(gè)黨組織學(xué)習(xí)教育的開(kāi)放共享格局。

在責(zé)任落實(shí)中實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共享。各級(jí)黨委要切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把構(gòu)建開(kāi)放共享的黨員教育格局作為一項(xiàng)“硬任務(wù)”，列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，與創(chuàng)新基層黨建工作一起謀劃部署，一起推進(jìn)落實(shí)，一起考核檢查。各級(jí)組織部門要認(rèn)真落實(shí)牽頭協(xié)調(diào)責(zé)任，以黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度為抓手，整合紀(jì)檢、宣傳、黨校等部門及其他各方力量，圍繞貫徹落實(shí)新的發(fā)展理念，對(duì)黨員教育工作進(jìn)行研究部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查。基層黨組織要扎實(shí)履行具體組織實(shí)施黨員教育的職責(zé)，真正把新的發(fā)展理念貫徹落實(shí)到主題教育、集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)和思想政治教育、實(shí)踐鍛煉等黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，以新理念構(gòu)建新格局，推動(dòng)黨員教育工作實(shí)現(xiàn)新飛躍。

（作者為中組部黨員教育中心主任、全國(guó)基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室副主任）