鮮花朵朵滿小城

張永德 李長江 國乃斌

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謝爾塔拉中心學校關工委紅色宣傳進校園

多年來，內蒙古自治區呼倫貝爾市海拉爾區教育局關工委組織393名老教師退而不休，配合學校把教育辦出了特色，取得了顯著成績，讓朵朵鮮花開滿邊塞小城。

家長學校出特色

2011年7月，海拉爾區被教育部關工委確定為“家長學校教育實驗區”。海拉爾區鐵路第二小學被確立為“家長學校實驗?！?。學校關工委常務副主任張偉國把家長學校辦成了規范化家長學校，實現了“十有”（有牌子、有教室、有教師、有教材、有負責人、有教學計劃、有活動經費、有工作制度、有考核評估、有檔案材料）、“四化”（考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評優制度化）、“七落實”（教學計劃落實、教學進度落實、教案落實、課時落實、常規管理制度落實、教師隊伍落實、科研課題落實），此經驗已得到全面推廣。2014年在教育部家庭教育研討會上進行了交流，張偉國被教育部關工委授予“心中的感動——關心下一代優秀人物”，2016年又榮獲“全國教育系統關心下一代工作先進工作者”。

因材施教弘個性

海拉爾區新海小學位于呼倫貝爾市的新區，是一所新建的小學。學校關工委的老教師積極配合學校，通過問卷調查，打破了班級和年級的界限，組成了“石頭記”社團和車模航模、童聲合唱、舞之韻、足球之星、小羲之書法、心靈手巧、趣味五子棋等32個各具特色的興趣社團。讓學生自主選擇參加，最大限度的尊重了學生的主體地位和興趣愛好。各個社團都有明確的活動時間、場所和授課方案，學校關工委配合學校定期對社團活動進行評估，激勵先進，鞭策后進。學校的車模航模項目包攬了呼倫貝爾市的單項獎和團體獎；學校的合唱團在歷次競賽中屢獲佳績?；顒蛹ぐl了學生的學習興趣，不但使每個孩子的愛好特長從小得到了發揮，還豐富了校園文化。

扶危濟困好校風

謝爾塔拉中心校，原是一所農場學校，2010年劃歸海拉爾區管轄。學生小薇被確診為急性再生障礙性貧血，身體多器官出血，生命危在旦夕。校關工委老同志積極配合校黨支部、工會聯名在校內發起了為小薇同學捐款的倡議，全校師生積極響應，捐款1.2萬余元。農場聞訊，干部、職工又捐款6萬余元。但仍然是杯水車薪。學校關工委老同志又配合學校到區團委、區教育局、區新聞中心聯系，向全區中小學校和全社會發出了倡議，并立即得到了響應，再次為之募得了救命錢17.7萬余元，解決了小薇的燃眉之急，使其得以轉診到北京，成功地進行了干細胞移植，沉疴得愈。此事一時傳為佳話。