小房間
我的兒子5歲多,上幼兒園大班,各方面都很好,就是太喜歡他的一條小手絹。那手絹已經(jīng)很破舊了,軟軟的,幾乎沒有顏色了,卻總是被他帶在身邊,就連上幼兒園也要帶著。老師說(shuō),睡午覺時(shí),他就拿在手里擺弄。晚上睡覺,更得拿到被窩里,揉上半天才能睡覺。有一個(gè)周末,我曾經(jīng)試著給他藏起來(lái),白天他沒有發(fā)現(xiàn),我以為就這樣過去了。誰(shuí)知晚上就寢之前,他到處找,找不到時(shí),還發(fā)了脾氣。這會(huì)不會(huì)有什么問題呀?我們?cè)撛趺崔k才好?
東子?jì)?/p>
咨詢師:
看起來(lái)小手絹已經(jīng)成了父母關(guān)愛的替代品。當(dāng)孩子無(wú)法從父母那里得到依戀的滿足和愉快時(shí),那些替代品便在一定程度上滿足了孩子的需要,它們也同樣幫助孩子穩(wěn)定了情緒,得到了安全和快樂,從而彌補(bǔ)了父母關(guān)愛的不足。它們同樣也能使孩子產(chǎn)生自信、自控,從而擁有更好的情緒適應(yīng)能力。所以,對(duì)于你兒子的行為,不必過度緊張。
但如果父母對(duì)孩子的戀物行為不聞不問,聽之任之,也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。重度的戀物行為會(huì)使孩子根本無(wú)法離開所戀之物,一旦離開或由意外導(dǎo)致無(wú)法復(fù)原的話,孩子心理的成長(zhǎng)將遭遇重大考驗(yàn)。更有甚者,到了青春期,隨著生理發(fā)育的需要,其戀物行為會(huì)發(fā)展成為戀物癖。性學(xué)研究表明:性變態(tài)中的戀物癖者在兒童或少年期就已顯示出明顯的戀物跡象。
發(fā)現(xiàn)孩子有戀物的傾向,是對(duì)父母的一個(gè)提醒,你們需要問自己兩個(gè)問題:
“我有很多時(shí)間陪孩子嗎?”
“我經(jīng)常撫摸孩子嗎?”
如果有,那要恭喜你們,更要恭喜你的孩子。如果其中有一個(gè)答案是否定的,甚至全都是否定的,那你們得趕緊改變一下自己的教育風(fēng)格,多陪伴孩子,多擁抱孩子,多安撫孩子。他一定很需要你!下面的做法可能會(huì)有些幫助:
適當(dāng)減少孩子的獨(dú)處時(shí)間。因?yàn)楹⒆釉讵?dú)處的時(shí)候,最有可能需要依戀物的陪伴。
準(zhǔn)備一些更具吸引力的玩具或其它物品來(lái)逐步分散孩子的注意力。
在睡覺之前,可以利用舒緩的音樂使孩子獲得平靜以及心靈的安撫,從而減少對(duì)某特定物品的依戀。
睡覺前,媽媽可以陪在身邊講講故事,在房間里點(diǎn)一盞小燈,減少孩子一個(gè)人獨(dú)睡的恐懼。
設(shè)置一個(gè)情節(jié),讓孩子把所“戀”的小手絹送給他最喜歡的小朋友。比如:孩子既喜歡那條小手絹,又喜歡阿姨剛生下的小寶寶。可以建議他把小手絹送給小寶寶,做個(gè)小哥哥。
多接觸外面的世界。盡量多帶孩子做室外活動(dòng),多交幾個(gè)好朋友;或者出外郊游,欣賞人文、自然景觀,開闊孩子的眼界。孩子的性格開朗了,對(duì)物品的依戀程度自然也會(huì)減少。