【摘要】:實驗室管理是高校發展教學,教師搞好教學科研工作的主要基礎,實驗設備的管理和維護極其重要,實驗室應該改進和完善管理體制,提高實驗室管理人員技術水平和管理能力,加大實驗室設備的管理力度。
【關鍵詞】:實驗設備的管理;維護
隨著高校規模的不斷擴大和發展,高校實驗設備在數量上不斷增加,實驗室的管理更需要科學化的管理,實驗設備的維護直接關系到學生和老師的學習和科研工作的能否順利進行,為教學質量,科研的順利進行做好管理工作。 實驗室是培養學生創新意識和創新能力的地方,也是學生綜合素質的場所,而素質教育對高校實驗室提出了更高更新的要求,如何管理實驗室,將實驗室的管理工作納入科學化得體系。
一、實驗室在教學中存在的問題
1、師資問題 "很多高校實驗室實驗教師很缺乏,一個實驗員要管理多個實驗室,同時存在實驗管理人員職稱偏低,學歷不高等問題,這對實驗室的管理工作也有一定的影響。
2、設備問題,由于資金的問題,許多設備落后,功能單一,實驗室規模小,也一定影響學生和老師實驗質量。
二、高校實驗室儀器儀器設備的特點
1、現在高校的設備比起八、九時年代先進了好多,設備功能較全面。同時在操作使用過程中步驟相當復雜,很多大型儀器使用功能更強大,有些儀器集幾種儀器功能于一身,這些儀器體現了現代科學的先進性,這些儀器的復雜操作給學生和老師同時也帶來麻煩。這就要求實驗管理人員首先要學會儀器使用和操作。
2、儀器設備對使用時的要求是非常高,結果需要十分準確,這給維護和管理提出了更高的要求。
3儀器設備要保持正常的工作狀態,對實驗室的環境要求也很高,一些大型的儀器設備取決于儀器本身的性能穩定,制作精密,另一方面需要一個很好的環境,一些大型的設備在安裝時需要選擇寬敞的實驗室進行安裝,儀器周圍必須有較寬的空間以保大型儀器正常安全的運行。有些大型設備必須做好防塵、防潮、防火等預防措施,以確保實驗設備及實驗管理人員的安全。
三、對實驗室進行有序的管理,要管理好實驗室,實驗員必須明確自身的崗位職責,儀器設備的規范管理是合理使用儀器的保證,需要做到以下幾點:
1、根據實驗室的管理要求,嚴格賬目管理制度,建立儀器設備總賬、分類明細賬、低值易耗帳,做到賬目清楚完整,帳帳相符。
2、在儀器設備、消耗品的存放上做到有條理的分類保管,特別對易燃、易爆物應專門設置在單獨的實驗室以防發生危險,對于實驗室產生的垃圾不得到處亂扔,應統一放置在制定的安全地方。
四、加強儀器設備的維護和保養工作
1、儀器設備的日常保養維護是保障實驗正常運行的基本工作,特別對大型儀器的保養,保養好能延長儀器的使用壽命,要定期做好實驗儀器、設備的清潔、除濕工作。
2、每次實驗結束后,要對使用過的得儀器進行檢測,吧各種旋鈕、開關復原,切掉電源,并做好下一次實驗的準備工作。
3、在下學期開學前做好儀器、設備的檢修和調試,對有嚴重問題的設備及時送到廠家進行專業的檢修,以確保新學期教學的正常進行。
4、及時補充儀器、設備的常用和消耗零件、配件要隨用隨有,不能耽誤時間。另外有些零件和配件不易買到,有些雖可買到但價格較貴,可以利用還能用的舊零件。
5、提高實驗技術人員的設備維護意識是非常重要的,實驗技術人員是直接與儀器接觸的,如觀念淡薄,通俗的認為只要儀器、設備不壞就行了,有些儀器設備出現故障還在使用不及時處理故障這是非常危險的,嚴重的可能出現生命危險。因此定期做好實驗人員的培訓工作,提高其愛護儀器、維護設備等相關意識。正確使用、定期對實驗儀器進行保養和維護排除故障是每個實驗技術人員的基本職責。
五、結束語
做為高校的實驗管理人員,要管理好一個實驗室是一門有待提高的技術,要求技術人員在管理和維護保養上不斷學習探索保養、維護方法,開拓新思路不斷提高自己的技術水平。