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基于高校內(nèi)部的財務資源管理模式探討

2016-04-29 00:00:00雷雄
西江文藝 2016年5期

【摘 要】隨著高校內(nèi)部財務資源管理模式的不斷發(fā)展,這方面同時也暴露出了各種各樣的問題,亟待解決。筆者首先從其定義入手,研究了國內(nèi)高校內(nèi)部財務資源管理的現(xiàn)狀及其在內(nèi)部資源配置當中的影響,進一步對管理模式的改革及創(chuàng)新做出了論述。

【關(guān)鍵詞】高校內(nèi)部;財務資源管理;模式

一、高校內(nèi)部財務資源管理的基本概述及其作用分析

(一)國內(nèi)高校內(nèi)部財務資源管理的概述

進行高校內(nèi)部財務資源管理的基礎是做出相關(guān)的經(jīng)濟前景預測,它的主要目的是給管理者進行經(jīng)濟決策提供關(guān)鍵的參考。在資金運作的環(huán)節(jié)中,必須持續(xù)地構(gòu)建更加健全的高校內(nèi)部財務管理機制,同時對其實施及時有效的監(jiān)管,令內(nèi)部資金有效運轉(zhuǎn)起來,才能獲取更多的利益。隨著當前經(jīng)濟信息一體化趨勢的深化,再加上經(jīng)濟規(guī)模的不斷擴展,經(jīng)濟主體之間的關(guān)系也變得更為復雜,高校內(nèi)部財務資源的管理水平成為高校能否順利發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是當前高校能否實現(xiàn)本質(zhì)突破的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)階段,由于電子科技、網(wǎng)絡技術(shù)以及通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校的財務信息化建設獲得了大幅度的進步。互聯(lián)網(wǎng)的推廣、電子科技的改革為高校的進步創(chuàng)造了前所未有的契機,之前的管理方式受到了不小的挑戰(zhàn)。另外,由于財務信息量的不斷增多,高校內(nèi)部的財務資源管理工作也更加不好做,之前那些常規(guī)的管理模式以及賬務處理手段早已不符合當前經(jīng)濟發(fā)展的時效性、多樣性的要求。所以說,高校應當盡快健全并完善財務資源管理的信息化等內(nèi)容,同時必須制定更加完善的財物資源管理體系。為了盡快處理好上述問題,高校內(nèi)部財務資源管理的常規(guī)手段必須進行改革和創(chuàng)新。

在實際的高校內(nèi)部財務資源管理過程中,管理人員必須主動尋求更加高效的形式,體現(xiàn)管理者的水平,對資金的籌措及使用等環(huán)節(jié)做出科學的規(guī)劃,以便達到推動高校順利發(fā)展的目的。現(xiàn)階段,高校內(nèi)部的財務資源管理主要涉及融資、投資、成本控制及資金分配等內(nèi)容,加強同高校內(nèi)部另外一些業(yè)務內(nèi)容的聯(lián)系,對內(nèi)部財務資源進行及時的整合,將會在很大程度上提升學校的教學水平、辦學條件等。

(二)內(nèi)部財務資源管理的具體作用分析

為了進一步實現(xiàn)高校內(nèi)部財務資源的優(yōu)化配置,最重要的方式就是“開源節(jié)流”。其中,開源指的是在根本上拓展融資的途徑,加大教育投資的力度;節(jié)流指的是要求在財務資源的利用時,盡可能提升實際的使用效率,從根本上說即為借助財務管理的形式來優(yōu)化內(nèi)部資源的配置。

首先,必須完全體現(xiàn)出內(nèi)部財務管理的杠桿作用,給高校的順利發(fā)展提供合理的調(diào)度資金。這就需要高校自身充分借助財務杠桿原理,對財務風險做出合理、嚴謹?shù)脑u估,選取適當規(guī)模的負債,從而有效加大教育投資。由于財務杠桿系數(shù)的擴大,它所產(chǎn)生的影響也更大,因此高校需要承擔的財務風險就更大;相反,財務杠桿系數(shù)越小,作用也就越小,高校需承擔的財務風險就越小。

其次,高校應當制定一個更加科學合理的財務分析指標,給內(nèi)部財務資源的分配提供有利的參考。關(guān)于這方面,高校可借助構(gòu)建科學系統(tǒng)的指標體系,對本會計年度的財務情況做出分析,針對具體狀況,做出合理的評價,進一步找出財務資源利用環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,并且制定有效的對策,促進高校更快更好的發(fā)展。

二、現(xiàn)階段國內(nèi)高校內(nèi)部財務資源管理的問題分析

(一)效率與公平的失衡

目前,國內(nèi)高校的內(nèi)部財務資源的管理過程中,往往會出現(xiàn)效率與公平只注重某一方的現(xiàn)象,不容易做到兩者兼顧。由于高校內(nèi)部教育資源的有限性特征,無論是用在高校的優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域,或者是用于內(nèi)部二級單位之間的平均分配,均難以同時兼顧各個利益主體的各自利益,從而不容易做到效率與公平的平衡。

(二)博弈現(xiàn)象越來越常見

一般情況下,高校內(nèi)部財務資源分配的基礎前提是校內(nèi)預算的編制。但是,這種預算是各個部門間“博弈”的結(jié)果。國內(nèi)高校在進行內(nèi)部財務資源配置的過程中,不僅缺乏及時、準確的市場信息,也未能制定明確、合理的預算目標,導致了預算配置成為了各部門間“討價還價”的后果。

(三)內(nèi)部財務資源之間缺乏共享性

盡可能地達到內(nèi)部資源的共享,是當今國內(nèi)高校進行內(nèi)部財務資源分配時提高資金利用率的最重要手段之一,但是,目前國內(nèi)高校的內(nèi)部資源共享體系并不健全,不容易實現(xiàn)內(nèi)部資源的有效共享,進而造成了內(nèi)部資源使用效率較低,資源浪費的情況十分常見。

(四)集權(quán)與分權(quán)的把控不到位

不論任何事物,都是以一個矛盾體的形式存在的,高校也不例外。比如說,高校的整體性要求集權(quán),然而具體學科的特殊性及業(yè)務的具體性則要求分權(quán),兩者各有利弊。首先,如果一所高校采取高度集權(quán)的財務資源分配形式,可以保障有限的內(nèi)部財務資源流向優(yōu)先和關(guān)鍵領(lǐng)域,但是人為因素很可能降低資源配置的有效性。另一方面,如果選用分權(quán)的資源配置模式,依照基本狀況進行內(nèi)部財務資源的分配,能夠在一定程度上提升資源利用的有效性和針對性,但是,與此同時也忽略了對高校整體利益的重視。

三、改革高校內(nèi)部財務資源管理模式的有效對策

(一)強化高校內(nèi)部的預算管理,構(gòu)建合理的財務預算體制

我們通常所說的預算資金指的是高校內(nèi)部資源形成的首要途徑,借助預算安排基本上可以完成高校內(nèi)部資源的購置以及正常運轉(zhuǎn)。高校必須根據(jù)以收定支、收支平衡、量入為出、稍有結(jié)余的預算標準來開展對支出預算的具體編制工作。需要注意的是,高校內(nèi)部收支預算必須保證把既定的、有限的資源合理分配于下列幾個方面中:首先,具有核心競爭力的學科;其次,可以有效加強學科影響力的關(guān)鍵性學科;再次,就是承擔關(guān)鍵項目的科研領(lǐng)軍人物及創(chuàng)新團隊。

(二)進一步提升內(nèi)部財務資源的使用效率,構(gòu)建完善的內(nèi)部資源共享機制

當前形勢下,各高校需要借助共享及固定資源相結(jié)合的內(nèi)部財務資源管理模式,更有效地開發(fā)并利用這些內(nèi)部資源,對長期閑置不用的場所及相關(guān)設備進行改造,盡可能地提高現(xiàn)有資源的利用率。

(三)加強內(nèi)部成本控制,強化人力資源成本管理力度

國內(nèi)高校必須樹立科學的人力資源成本管理管理理念,進一步強化引入人力資源成本控制的力度,同時加強對人力資源成本維持的計量與核算,構(gòu)建更加科學合理的人力資源成本財務核算機制,進而促進高校內(nèi)部財務資源管理的總體水平以及實際辦學效益的提升。

(四)強化對負債的控制力度,展現(xiàn)財務分析的效用

第一,充分利用利率的作用,強化高校對內(nèi)部負債的控制。適當?shù)呢搨軌蛴行苿痈咝5拈L期穩(wěn)定發(fā)展;相反的,不合理的負債將會造成高校內(nèi)部財務管理的混亂。因此,當前國內(nèi)高校可以借助利率這一工具,對負債進行調(diào)節(jié),從而提升高校的總體負債能力,并且制定出更加有效的負債措施。

第二,就是進一步加強財務分析工作,從而給內(nèi)部財務資源管理提供有效的決策依據(jù)。為此,國內(nèi)高校必須構(gòu)建更加完善的財務分析指標體系,對現(xiàn)有的成本及收益進行準確的計量和分析,將資源配置前后的財務情況進行比較,令財務分析在內(nèi)部財務資源配置過程中發(fā)揮重要的作用。具體而言,高校可以從下列方面著手:首先,構(gòu)建更具合理性、可比性的財務分析指標體系;其次,健全高校財務報表機制,將報表內(nèi)容進行進一步的細化;還有,就是采取更適宜的分析手段,準確反映高校目前的財務狀況,并且服務于學校的管理及決策。

(五)加強財務監(jiān)督工作,提升資源質(zhì)量

高校在進行內(nèi)部財務資源的管理工作中,必須加強對預算執(zhí)行環(huán)節(jié)的監(jiān)管,防止出現(xiàn)資源浪費、利用率低的現(xiàn)象;在具體的執(zhí)行過程中,必須對支出環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)督,從根本上遏制重復購置資源的情況,避免超前消費、盲目消費等情況的出現(xiàn)。此外,借助先進的信息化技術(shù),達到資源共享的目的。為此,高校必須借助先進的信息化技術(shù),構(gòu)建預算管理平臺以及資金管理平臺來達到內(nèi)部財務資源共享的目的。借助這些平臺,高校可以更好地對自身的預算執(zhí)行、資金收支、資源管理情況等進行及時的監(jiān)管,從而達到管理的信息化、透明化和共享化。

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