小風(fēng)箏

對話爺爺

冬去春來，春風(fēng)習(xí)習(xí)。千百年來，民間一直就有陽春三月放風(fēng)箏的傳統(tǒng)。看到漫天飛舞的風(fēng)箏，寶寶一定充滿了好奇，也想要一只屬于自己的小風(fēng)箏呢。爺爺不妨帶著寶寶一起做風(fēng)箏，讓寶寶動手又動腦。通過這次手工活動，寶寶不僅可以擁有一只屬于自己的風(fēng)箏，還能切身體會、了解有關(guān)風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化哦。

重點領(lǐng)域：藝術(shù) 主角：寶寶和爺爺 場地建議：客廳、戶外

目標(biāo)

A.在制作風(fēng)箏的過程中，讓寶寶了解我國民間放風(fēng)箏的傳統(tǒng)。

B.愿意和爺爺一起動手制作風(fēng)箏，增進(jìn)祖孫感情。

任務(wù)卡

A.掃一掃二維碼，聽一聽有關(guān)風(fēng)箏的傳說

B.看一看下圖中展示的兩只漂亮的風(fēng)箏

對話寶寶：寶寶，你覺得每只風(fēng)箏像什么？最喜歡哪只風(fēng)箏？為什么喜歡？

C.做一做有趣的風(fēng)箏

1.動手做一只簡易的小風(fēng)箏

請爺爺將塑料袋鋪平整，讓寶寶用記號筆在塑料袋上畫上有趣的圖案，比如寶寶喜歡的蝴蝶、小鳥、小花等。最后，爺爺將細(xì)繩系在塑料袋上，一只簡單有趣的小風(fēng)箏就做好了。

2.一起裝飾買來的漂亮風(fēng)箏

除了自己做風(fēng)箏以外，寶寶還可以和爺爺一起裝飾一下買來的風(fēng)箏。寶寶可以在風(fēng)箏上畫上自己喜歡的圖案，如果想在上面寫字，請爺爺幫忙寫上。

行動依據(jù)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動。

貼士

風(fēng)箏做好以后，爺爺可以在周末帶著寶寶去放風(fēng)箏啦。放風(fēng)箏的時候，寶寶要注意安全哦！

問題

寶寶，你知道怎么讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)嗎？