
活動目標
1.欣賞不同的絲瓜絡,感受其外形結構的不同美感以及橫切面圓中有方的獨特韻味。
2.根據所提供的多種材料,進行想象并制作成各種造型,體驗活動的樂趣。
活動準備
1.大小、形狀各異的絲瓜筋條、片若干。
2.彩色卡紙、雙面膠、超輕粘土、白色紙墊、剪刀等。
活動過程
一、謎語導入。引起幼兒興趣
師:上搭棚,下搭棚,開黃花,結青龍。猜一種夏天吃的蔬菜。
二、介紹絲瓜筋及其用途
師:這是什么呢?絲瓜絡是絲瓜長成熟、枯萎之后,去掉外皮去掉籽,洗干凈、曬干之后形成的。
師:別小看這絲瓜絡,用處可大啦,你們知道嗎?
介紹絲瓜絡的用途:清潔、保健、藥用等。
三、觀察范例。探索不同的絲瓜絡創作
1.出示絲瓜絡,引導幼兒從外形上想象。師:這個絲瓜絡像什么?可以把它裝飾成什么東西?
這個絲瓜絡切片可以做什么?(感受切片圓中有方的獨特性)
2.觀察絲瓜絡制成的各種造型,開拓幼兒的思維。
3.教師介紹提供的多種材料(卡紙、超輕粘土)及簡單的操作方法。
4.幼兒想一想、說一說自己要制作的造型。
四、幼兒操作。教師巡回指導
1.鼓勵幼兒用不同的材料組合創新方法,創作與別人不同的作品。
2.鼓勵幼兒在白色紙墊周圍進行裝飾點綴,為自己的作品取個好聽的名字。
五、展示作品
1.請幼兒將做好的手工作品放在展覽處。
2.請幼兒說一說喜歡哪個作品?說一說為什么?
六、活動延伸
鼓勵幼兒在區角活動時能利用其它的美工材料,設計更多的創意手工作品。