

繪本《六腳丫跳芭蕾》
欣賞繪本,捕捉繪本中簡(jiǎn)潔線條勾勒出的優(yōu)美舞姿,纖長(zhǎng)柔美的舞蹈動(dòng)態(tài)。(注:本篇圖片由福建省晉安實(shí)驗(yàn)幼兒園陳靜供稿。)
多元藝術(shù)表現(xiàn)方式
1.向大師學(xué)習(xí),利用簡(jiǎn)單線條繪畫表現(xiàn)人物特征,發(fā)展幼兒捕捉人物動(dòng)態(tài),快速記錄與創(chuàng)作的能力。長(zhǎng)條的紙讓幼兒更好地表現(xiàn)舞者纖長(zhǎng)的肢體,小繪本畫冊(cè)表現(xiàn)形式使幼兒獲得更多成就感。
2.錫紙具備立體塑造性,幼兒通過自主觀察,嘗試運(yùn)用卷、圍、捏、擰、填充等技能富有個(gè)性地塑造出芭蕾舞者的各種立體姿態(tài),在表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中獲得發(fā)展。
3.尋找繪本中適宜幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的元素,拓展綜合表現(xiàn)內(nèi)容,體驗(yàn)材料,豐富藝術(shù)表現(xiàn)形式。