和4歲一起天馬行空

幻想實現”，即用幻想的方式實現愿望。最初接觸此方法時，有點質疑，會覺得這是在糊弄小朋友，可是結果恰好相反——這個技巧用在我家4歲小朋友身上屢試不爽，而且好玩極了。

“風小弟，快跟我回家。”

有段時間，希希莫名地很討厭風，經常在碰到有風的路上就發脾氣：“我討厭風！媽媽，我不想有風！你快讓它走！”

一開始，我覺得小丫頭有點無理取鬧：要是我能讓風停就能停，那我可以就直接登峰造極當神仙了！當然，我的回答還是極力壓著火兒，盡量溫和：“寶寶，風小弟來了，這是自然規律，媽媽也沒辦法啊！”“風小弟”是她曾經讀過的繪本里的一個稱呼。

可是希希不買賬，依舊發脾氣。“那咱們快點跑，回家了就看不見風小弟了。”我強行拉著她就走，語氣逐漸不溫和了。

“不跑！”小丫頭一甩手，撅起小嘴生氣了。結果，我們母女倆氣鼓鼓地回了家。

我之后也問過她為什么這么討厭風，也跟她解釋過風是自然現象，媽媽也無能為力，但她很不愿意聊。

后來有個晚上，我們從超市回來的路上遇到刮風，希希又開始鬧騰。這次我沒有跟她發脾氣。“哦，原來你討厭風小弟啊！媽媽多希望自己變成一位風媽媽，或者風奶奶，或者風小姨也行啊。”

“然后呢？”希希的好奇心被勾起來了。

“然后我就跟風小弟說，風小弟快跟我回家，希希說她不喜歡你，快跟我走。”我很夸張地做著要抓住風小弟的手勢。

“嗯，你快走！你把我的飛機都吹跑了，我不喜歡你。”她自個兒把原因說出來了。

我順勢提議一起把風小弟抓回家。一路又蹦又跳，我倆手里真像抓著個皮球一樣地回家了，小丫頭當然也沒有鬧了。

后來又有一次這樣的情況，我幾乎按同樣的方法跟她玩了一遍，結果就再也沒有聽她提起過了。

“我真想變成一個有超大錢包的媽媽。”

愛美之心，人皆有之。希希對漂亮的衣服當然也非常地愛不釋手，而我也盡量滿足她的喜好，不加節制地買，導致家里衣服越來越多。

有次，我帶希希去商場給朋友買禮物，事先跟她商量好只給阿姨買禮物，其他什么都不買。可是經過兒童專柜，看到一件件小裙子時，小丫頭停住不走了。

“媽媽你看，這些裙子真漂亮，我真想買呀。”希希看著櫥窗的裙子，目不轉睛地說道。

“哇，是啊，這些裙子太漂亮了，看看這件粉紅色的！還有紗紗裙呢！還有這件藍色的蓬蓬裙……我真想變成一個有超大錢包的媽媽，把這件買下來，把那件也買下來，每件買一樣，全買下來！哇，得多美啊，那我得買多大的衣櫥才能裝得下這些裙子呢？這么大？這么大？……”我邊夸張地做著手勢邊往前走。

把這通說完后，已經離開那片裙子專柜了。我驚奇地發現，小丫頭一直在美滋滋地聽，雖然離開專柜但沒有再提買裙子的事。

“如果生活在一個到處是蛋糕冰激凌的世界里，那該多好！”

有天晚飯后，我跟希希去公園遛彎。路過蛋糕店時，撲鼻的香味讓她一直嚷著想吃。但她晚飯吃得很飽，我不準備再給她加點心了。

“蛋糕真香啊！如果我們生活在一個到處是蛋糕冰激凌的世界里那該多好啊，來，這棵小樹，快來給我吃！這個柱子，快來給我吃！”我很開心地一邊指著路邊的樹和電線柱子，一邊張大著嘴巴。

希希被我逗得咯咯笑。而我也繼續著我的“大餐”。“這個小車輪子，快點過來讓我吃掉，還有公共汽車……”

“你還想吃什么，這個房子要不要？嘻嘻，不給媽媽，這是我的房子蛋糕。”希希也一起加入了我的“美味佳肴”幻想之旅。

就這樣，我倆把路上的東西“吃”了個遍，就到公園了。她沒再提吃蛋糕的事兒。其實當時她也不餓，只是聞著香，估計即使我買了，她頂多也就吃一小口。

“幻想實現”很有用，也很有意思，玩著玩著大人孩子都放松了。有時候，孩子對某種東西的渴望心情一旦得到了理解，就能比較容易接受現實。

但它并不是所向披靡的。小點的孩子很容易幻想，對于大點的孩子這個方法剛開始最好試探著用，因為他們更了解想象和現實的區別。

還有的情況是，孩子剛開始聽父母這樣的反應管用，多了也不管用了。不管用也沒關系，咱們再想別的辦法。最重要的是我們要放下大人的姿態，站在小孩子的高度跟他們交談，他們一旦覺得自己被理解了，被尊重了，自然也會懂得尊重理解他人。