我的父親是南懷瑾

在我年幼的時候，我的父親南懷瑾親自參與了我的成長。有趣的是，我從小感受最多的，都是父親自己的親身經歷，甚至現在，我也重復著他所影響我的一切，體驗和驗證他的所為。

要讀書更要實踐

在還沒有上小學的時候，父親拿了幾本書，要求我每天背誦，而且每天默記一段文字。讀這些書，我讀起來都很容易，感覺那種押韻的句子就像唱歌一樣。但是要犧牲游樂時間，來默記這些文章，那就另當別論了。不過這樣的讀書讓我經由中華的文學，產生對中華文化的喜好。

父親很早就叫我讀《朱子治家格言》。剛開始，我只是被要求讀一讀這篇文章，可是后來父親要求我踐行。原來黎明即起、灑掃庭除，是要我來做的啊，不過父親也早起，他一生都遵循著他小時候讀的《朱子治家格言》的道理來要求自己。每天晚上他必然讀書靜坐，從未間斷。我從小學六年級起，在他還沒有回家前，都喜歡到他的書房，看看他昨夜在讀什么書，后來還學他一樣在書上做筆錄、劃重點。因為這些都是父親自己親力親為，我自然就看在眼里，不自覺得跟著做了一輩子。

父母能夠影響子女最有效的方式就是身體力行。子女不會喜歡去做被父母強迫的事情，更不會喜歡去做父母自己做不到的事。子女最喜歡做的是先像父母一樣，然后才會做得更好。

待人接物要熱情

小學時期，每當夏日炎炎的夜晚，父親的許多老友會來家里擺龍門陣。父親總是叫我去端桌子、搬椅子，先到院子設置好，然后還要端茶給長輩們，也要向他們請安。事后當然還要幫忙收拾瓜子皮、柚子皮，環境也要打掃干凈。

父親對我的另一個大的影響，就是入鄉問俗、敦親睦鄰。我們每隔數年搬一次家，每次搬好以后，父親都會帶著我到左鄰右舍敲個門，自我介紹一下，同時了解一下我們的鄰居。這種遠親不如近鄰的做法，我一生受用。無論到哪兒，我總是能夠主動與鄰居互動，融入鄰里。對于鄰里的事也愿意積極參與，維護鄉梓權益。

子女懂得良好的待人接物態度，那么自然就會受到歡迎，自然會得到幫助。