我要當(dāng)一名學(xué)霸

不要嘲笑孩子的夢(mèng)想，或許遙不可及，你能做的就是為他們鼓勵(lì)，加油！

我是在幫女兒整理書桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她的作文本。翻開(kāi)第一頁(yè)，就是一篇關(guān)于夢(mèng)想的作文，女兒寫道：“我的夢(mèng)想是多讀書，讀好書，做一名學(xué)霸”?？吹竭@，我又氣又好笑，剛剛考完期中考試，語(yǔ)文82分，數(shù)學(xué)也才88分，她的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械绕拢€想當(dāng)學(xué)霸？

女兒進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我翻看她的作業(yè)本，很生氣地一把搶走了。我笑她：“你成績(jī)這么差，還想當(dāng)學(xué)霸？笑死人了?！迸畠喊孜乙谎郏骸跋氘?dāng)學(xué)霸怎么了？我們班很多人都想當(dāng)學(xué)霸?！?“可當(dāng)學(xué)霸要成績(jī)非常好，你們班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員想想可以，你那成績(jī)想當(dāng)學(xué)霸可真是異想天開(kāi)。去年，你還每門九十分以上，現(xiàn)在退步到八十分多分，你這樣子，離學(xué)霸是越來(lái)越遠(yuǎn)哦。”我著實(shí)為這80多分的成績(jī)生氣，不禁有些挖苦地?cái)?shù)落道。

一連幾天，女兒悶悶不樂(lè)，懶洋洋的，做作業(yè)、做家務(wù)也不積極主動(dòng)，家庭瑣事多，我也沒(méi)放在心上。

直到那天，班主任老師聯(lián)系我，說(shuō)要找我談話。原來(lái)女兒這陣表現(xiàn)差強(qiáng)人意，老師注意到了她的變化，找她談心后才得知，女兒是因?yàn)槲页靶λ膲?mèng)想而受了打擊，不再相信自己?，F(xiàn)在，她覺(jué)得自己沒(méi)勁極了，連她最親的人都不鼓勵(lì)和支持她，還嘲笑她。老師對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在孩子實(shí)現(xiàn)不了，將來(lái)說(shuō)不定能實(shí)現(xiàn)呀。就算實(shí)現(xiàn)不了，有一份美好的夢(mèng)想充盈生活，那也是一種希望。對(duì)孩子，我們要多鼓勵(lì)贊揚(yáng)，少打擊批評(píng)。你看，這些孩子的夢(mèng)想，只要是正能量的，我都給他們?cè)u(píng)了優(yōu)?！崩蠋熞槐颈镜亟o我翻看作業(yè)本，我看到那些孩子的夢(mèng)想驚訝極了，有的人夢(mèng)想著去月球，創(chuàng)造一番新世界，有的人夢(mèng)想著發(fā)明機(jī)器人，讓機(jī)器人幫忙干家務(wù)，而有的人的夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)世界冠軍，還有人夢(mèng)想能夠稱霸武林。這些夢(mèng)想，在我看來(lái)都是遙不可及的，但老師在每篇作文后面，都認(rèn)真地點(diǎn)評(píng)道：你的夢(mèng)想好極了，只要你努力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。一定要加油哦！

我這才意識(shí)到，我做錯(cuò)了。孩子有夢(mèng)想，就該支持她。女兒放學(xué)后，我認(rèn)真地給她道了歉，我對(duì)她說(shuō)：“我不該嘲笑你的夢(mèng)想，我相信你，將來(lái)你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，媽媽期待著這一天哦。”女兒高興地回道：“就是嘛，我現(xiàn)在雖然不是學(xué)霸，但將來(lái)也說(shuō)不好嘛，我再努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，朝著夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)，肯定會(huì)越來(lái)越好的。老師說(shuō)過(guò)，只要努力，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花。”女兒的臉上洋溢著燦爛的笑容，我知道，她已經(jīng)從我嘲笑的陰影中走出來(lái)，開(kāi)心地朝著自己的夢(mèng)想奔去了。