踐行社會主義核心價值觀

黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下最直接的精神支撐和精神動力，是與我國的發展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。

廣西崇左市扶綏縣昌平鄉中心小學為了踐行社會主義核心價值觀，在顯要位置制作社會主義核心價值觀宣傳牌，在各班教室顯要位置懸掛社會主義價值觀基本內容，要求全體師生熟讀熟背內容，入腦入心，并召開了全校師生宣講活動，各班主任組織召開了“踐行社會主義核心價值觀”主題班會，要求學生從規范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規章制度，養成良好的道德行為習慣，并進行社會主義核心價值觀考試，通過多種活動開展學校德育工作。

少先隊活動是少先隊的生命，通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。學校少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。清明節，學校少先隊大隊部組織部分少先隊員進行祭英烈活動，活動由甘校長親自帶隊，甘校長在烈士紀念碑前講抗日英雄的故事，對學生進行了深刻的愛國主義教育；少先隊大隊部還組織少先隊員到昌平敬老院慰問關愛孤寡老人，給老人送上日用品，為孤寡老人表演節目，受到了社會各界的好評。再比如學校堅持雙周政治學習活動，加強教職工的思想教育工作，加強師德師風的引導；開展主題班會課——《我的夢，中國夢》《向國旗敬禮》等，大課間活動——校園啦啦操、手語操、紅領巾廣播站等活動；選擇特殊節日開展學雷鋒、“文明養成教育”“愛國主義教育月”“社會主義核心價值觀”“法制教育”“安全教育”、慶祝反法西斯勝利70周年等主題活動。學校引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育，使他們的道德水平和素質得到明顯提高。

同時，學校還經常召開班主任會議，及時解決班主任提出的各種問題，協助班主任處理好班級出現的各種矛盾，對“文明班級”評比工作長抓不懈；落實規范少先隊常規工作：日檢評比、升旗制度、值日制度、分發記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會等。

這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育活動中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。德育工作不是一朝一夕的事情，學校會繼續推進社會主義核心價值觀建設，使師生經受系統化、普及化的核心價值觀教育洗禮，開辟學校德育工作的新篇章。

（作者單位：廣西崇左市扶綏縣昌平鄉中心小學）