走進(jìn)自然 走近水彩

摘要：石板巖地處太行山大峽谷中，交通不便，歷史原因造成了這里十分貧瘠，民風(fēng)勤儉，多數(shù)人都沒(méi)有錢買磚瓦，就算個(gè)別富裕人家有錢，也是不愿意耗費(fèi)錢財(cái)。人們多是就地取材，用大山里最常見(jiàn)的石頭制造大大小小的生產(chǎn)生活用具。這里的風(fēng)貌非常少見(jiàn)，很適宜美術(shù)創(chuàng)作，也因?yàn)檫@一特色，逐漸聲名鵲起，成為了一個(gè)著名的寫生基地。石板巖各方面設(shè)施雖然簡(jiǎn)陋，吃的也是粗茶淡飯，但路線成熟，費(fèi)用低廉，相對(duì)安全，所以我校美術(shù)專業(yè)已經(jīng)連續(xù)六年到這里寫生了。

關(guān)鍵詞：水彩寫生

引言

在素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用下，戶外寫生課也逐步落實(shí)到了中專課堂。以我校美術(shù)專業(yè)為例，每年下鄉(xiāng)寫生課約兩周，出發(fā)前在校內(nèi)的準(zhǔn)備工作以及歸來(lái)以后的整理工作共計(jì)四周左右。在上世紀(jì)八十年代，中專學(xué)歷可以順利就業(yè)時(shí)，專業(yè)課程的安排以就業(yè)為導(dǎo)向，內(nèi)容十分豐富。素描不單單是靜物和頭像，二三年級(jí)還有半身像，人體寫生。當(dāng)時(shí)還開(kāi)設(shè)有油畫課，國(guó)畫課，工藝設(shè)計(jì)甚至版畫課都有相應(yīng)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)。后來(lái)逐漸隨著高等學(xué)府不斷降低門檻，中專學(xué)校的生源也就逐年萎縮。中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生漸漸由畢業(yè)就就業(yè)，轉(zhuǎn)變?yōu)閹缀跞珕T加入藝考大軍，課程設(shè)置也隨著高考導(dǎo)向越來(lái)越單一。基本上是考什么才學(xué)什么，戶外寫生課早已消失多年，現(xiàn)在想重新走進(jìn)課堂，需要我們一線教師做大量的教育教學(xué)工作。

一、關(guān)于下鄉(xiāng)寫生

要想帶領(lǐng)學(xué)生走出畫室，走進(jìn)自然，風(fēng)景速寫是第一個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)如今，這門課程不只是在各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里不見(jiàn)蹤影，就算在我校也早已荒廢多年了。要想重新拾起來(lái)，只能克服困難從零開(kāi)始。畫風(fēng)景速寫的目的是為了鍛煉造型能力，在寫生中迅速捕捉美的畫面，在接下來(lái)的寫生中，不讓造型成為創(chuàng)作的障礙。具體步驟亦是從臨摹人手，一定要大量臨摹優(yōu)秀作品，然后再寫生，工具可以用鉛筆，炭筆，鋼筆等。只有當(dāng)造型不成問(wèn)題的時(shí)候，才可以到設(shè)色階段。對(duì)于風(fēng)景寫生，“水彩”是較為多用的繪畫形式，因?yàn)樗p便，適用范圍廣。十九世紀(jì)英國(guó)著名水彩畫家拉金斯曾說(shuō)：“水彩在畫家的處理下，水滴和他明快性質(zhì)所形成的幻想與造化，濺潑的痕跡，凝結(jié)的色塊，以及斑斑的顆粒狀雖然對(duì)于畫面的表現(xiàn)沒(méi)有什么意義，但由于它偶然產(chǎn)生的夢(mèng)境一般的造化，清新的趣味，明麗的色調(diào)與松柔的感覺(jué)，是其他材料所沒(méi)有的。”

水彩畫以水為媒介調(diào)色，畫面透明而輕快，有特殊韻味。他是最古老的繪畫方法之一，在古埃及時(shí)代就有人用水調(diào)和顏料畫畫了，中世紀(jì)的歐洲人在手抄經(jīng)書里畫的插圖也是水彩畫的雛形。

我校美術(shù)專業(yè)，近幾年下鄉(xiāng)采風(fēng)主要是去河南石板巖，這里物華天寶，人杰地靈，不僅是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，也是著名的寫生基地，當(dāng)?shù)赜羞@樣的民謠“石梯，石樓，石板房，石地，石柱，石頭墻，石街，石院，石板場(chǎng)，石碾，石磨，石谷洞，石臼，石盆，石水缸，石桌，石凳，石鍋臺(tái)，石廟，石爐，石神像…”這里的民居不僅在全國(guó)，乃至全世界都是非常獨(dú)特的。石板巖地處太行山大峽谷中，交通不便，歷史原因造成了這里十分貧瘠，民風(fēng)勤儉，多數(shù)人都沒(méi)有錢買磚瓦，就算個(gè)別富裕人家有錢，也是不愿意耗費(fèi)錢財(cái)。人們多是就地取材，用大山里最常見(jiàn)的石頭制造大大小小的生產(chǎn)生活用具。這里的風(fēng)貌非常少見(jiàn)，很適宜美術(shù)創(chuàng)作，也因?yàn)檫@一特色，逐漸聲名鵲起，成為了一個(gè)著名的寫生基地。石板巖各方面設(shè)施雖然簡(jiǎn)陋，吃的也是粗茶淡飯，但路線成熟，費(fèi)用低廉，相對(duì)安全，所以我校美術(shù)專業(yè)已經(jīng)連續(xù)六年到這里寫生了。

因?yàn)槲覀兤綍r(shí)色彩課基本都是畫水粉畫，所以習(xí)慣于厚重的體積感，要轉(zhuǎn)變畫風(fēng)，塑造靈動(dòng)的透明感，需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)，急于求成而不成之后，更以灰心喪氣，所以一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打循序漸進(jìn)，先臨摹，再寫生。關(guān)于石板巖的繪畫作品，現(xiàn)成的、直接可以讓學(xué)生拿來(lái)就臨摹的并不多，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)困難。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在前幾年發(fā)現(xiàn)以后，就開(kāi)始注意收集積累素材，這幾年中數(shù)次石板巖之行，我拍攝了大量照片，積累了一定量的速寫，還有一些水彩作品，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作中，我都是把自己的這些資料發(fā)給學(xué)生們用，針對(duì)性的練習(xí)，在實(shí)景寫生前先熟悉人文地貌，這算是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再此分享給奮戰(zhàn)在一線的老師們同行們。

二、繪畫工具的選擇

在繪畫工具的選擇上，主要說(shuō)一下水彩紙，顏料，和水彩筆的選用，其它繪畫工具如調(diào)色盒、盛水器、畫夾、畫凳、海綿等不做過(guò)細(xì)的要求。我個(gè)人平時(shí)用三百克的保定紙最多，這種紙經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，四開(kāi)大小的一張約合五元左右，因?yàn)閮r(jià)格相對(duì)較低，產(chǎn)生的變化又比較豐富，所以我也推薦給學(xué)生們用，但不做硬性要求。另有巴比松也是在性價(jià)比方面比較理想化的水彩用紙。著名的水彩品牌康頌阿詩(shī)，有一種中檔系列的紙，對(duì)開(kāi)的價(jià)格約為三十五元；獲多福的水彩紙對(duì)開(kāi)的一張十九元左右，這些紙我在長(zhǎng)期作業(yè)時(shí)也會(huì)用到，但短期作業(yè)還是用保定紙最多，其次是巴比松。學(xué)生們?cè)诰毩?xí)當(dāng)中就用常見(jiàn)的大千牌，雪山牌，鳳凰牌都是可以的，這些學(xué)生用紙雖然質(zhì)量一般，但勝在價(jià)格便宜，學(xué)生在最初的大量練習(xí)當(dāng)中，難免大量畫壞，用這個(gè)紙先練習(xí)，經(jīng)濟(jì)上可以承受。當(dāng)積累了一定的量，就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，這個(gè)時(shí)候再用好紙，也是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。再說(shuō)說(shuō)水彩筆，學(xué)生們大多使用普通的羊毛筆，搭配幾支國(guó)畫用筆即可。專業(yè)人士常用的拉斐爾，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)太貴了。顏料方面，初學(xué)者用馬利，雄獅，就可以了，需要買錫管裝的二十四色到四十八色的盒裝顏料。溫莎牛頓比較貴一些，我不要求學(xué)生們?cè)谝婚_(kāi)始就用。

三 特殊技法

在說(shuō)完水彩繪畫工具以后，我們來(lái)簡(jiǎn)單談一談繪畫技法。水彩畫的特殊技法有很多，這使得畫水彩成為了一件“好玩”的事情，在此簡(jiǎn)單的說(shuō)幾種常用的。（1）加粉類物質(zhì)，一般來(lái)說(shuō)是加入白粉，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)技法可不容易操作，因?yàn)橛泻艽蟮母怕蕰?huì)畫“臟”或“粉氣”，所以我都不建議學(xué)生大面積用這個(gè)方法，小范圍的點(diǎn)染還是可以的。（2）加油類物質(zhì)，我最常用的是松節(jié)油，在調(diào)顏色時(shí)，如果加入油類物質(zhì)和水彩顏料混合后，在畫面上會(huì)出現(xiàn)一種斑斑駁駁的幻化效果，這是因?yàn)橛秃退幌嗳艿奶匦栽斐傻摹＃?）加入漿糊，有時(shí)候，我們畫水彩時(shí)總希望有一些筆觸，而根據(jù)水彩顏料以及水彩畫的特點(diǎn)，又很難同時(shí)兼得筆觸與透明度。那么，加入漿糊就可以很好的解決這個(gè)難題，使得魚與熊掌兼得。在剛開(kāi)始畫水彩的階段，不必買很昂貴的增稠劑，市面上最常見(jiàn)的漿糊即可。（4）加入丙烯顏料，丙烯這種顏料可以溶于水，但是干燥后不再溶于水，視覺(jué)效果同水彩畫近似，優(yōu)點(diǎn)是干燥以后很堅(jiān)實(shí)，不會(huì)受到水的侵蝕，它的這一特點(diǎn)和加入蛋清類似，作用目的基本一致。（5）利用彩色紙，在畫水彩時(shí)，用彩色紙可以極大的幫助畫者統(tǒng)一畫面的大調(diào)子，因?yàn)樗暑伭鲜峭该鞯摹Ｈ绻诸^沒(méi)有色紙，可以在白紙上先染一種顏色，等待完全干透以后再畫。（6）利用蠟筆，在畫之前先用蠟筆在一定的位置畫上一些線條痕跡或高光，在畫時(shí)，這些地方不易著色，就會(huì)使畫面產(chǎn)生一種豐富的趣味性，有些畫家則是在畫完水彩以后，用油畫棒進(jìn)行加工，目的是讓畫面對(duì)比強(qiáng)烈，增加厚重感。除此之外，還有刮、撒、滴、洗、吸、噴等技法。比如“刮”，用筆桿，竹片，指甲都可以刮出痕跡來(lái)，這個(gè)技法最主要的是要注意時(shí)機(jī)，刮得太早，刮過(guò)的地方就又被淹沒(méi)了，但如果刮得太遲，就刮不出痕跡了。“撒”，主要是撒吸水性物質(zhì)，是畫面產(chǎn)生一種特殊肌理，我最常用的是鹽。“滴”，當(dāng)畫面水色未干時(shí)，用干凈的畫筆蘸清水，滴在需要的位置上，這個(gè)水痕會(huì)向外擴(kuò)張，有一種朦朦朧朧的視覺(jué)感受，畫積雪的樹枝就很適合用這個(gè)技法，而且可以反復(fù)滴，連續(xù)滴，這樣數(shù)次滴過(guò)清水的痕跡會(huì)巧妙融合在一起。“噴”，我一般是利用牙刷，紗網(wǎng)，這個(gè)技法會(huì)形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的效果，適合表現(xiàn)雨景、雪景。“吸”、“洗”適合表現(xiàn)柔和的物體，如女人體，云霧等。常用的技法基本就是以上幾種了，希望老師們同行們指正。

結(jié)語(yǔ)

在理論課，臨摹課之后，要想引導(dǎo)學(xué)生會(huì)畫水彩、愛(ài)畫水彩還是要帶領(lǐng)著他們走進(jìn)大自然，扎扎實(shí)實(shí)寫生，才可以真正的走近水彩。