淺議如何加強班組建設

摘 要：班組建設與班組長及職工整體素質有著密切的關系，尤其是選拔一位良好素質的班組長對提高職工整體素質起到了一個良好的導向作用。班組建設是常態化工作，要抓好落實，建立有效的考核機制，加強組織領導，明確責任主體，才能使班組建設常建常新。

關鍵詞：班組建設；班組長；素質；考核

企業的安全生產由國家政策、企業領導、班組建設和職工整體素質所決定。一個好的企業，有好的國家政策，好的企業領導人，但沒有好的班組建設，沒有職工整體良好的素質，這個企業也沒有發展前景。安全是企業生存的永恒主題，班組又是企業安全生產的基礎和企業預防各類事故的一線陣地。加強班組建設對夯實企業基礎管理，增強基層組織的執行力、戰斗力，推進企業安全發展起著重要作用。筆者現就如何加強班組建設談幾點看法：

一、選好班組帶頭人，提高班組長素質

班組長既是生產現場的作業者又是安全生產的管理者，責任十分重大。發揮班組長在企業安全生產中的作用對企業安全生產具有重要的現實意義。有良好素質的班組長，對提高職工整體素質起到了一個良好的導向作用。

班組長必須堅持“五個做到”。第一必須做到具有過硬的素質。好的班組長應該是安全生產的行家里手，不僅要有精湛的操作技能，還必須具有能及時發現、糾正生產工作中出現問題的能力，嚴格履行安全職責，做到防范于未然。第二必須做到緊靠現場管理。安全管理的基礎是現場管理，作為班組長必須抓好現場管理，科學地組織生產。對問題一抓到底不留死角，不能麻木不仁、視而不見，要積極掃除現場管理的“盲區”。第三必須做到狠抓“三違”不手軟。班組長身處生產一線，對每一名工人素質和生產現狀最為了解，對“三違”現象看得最清楚。因此，要嚴要求、嚴管理、決不手軟。第四必須做到“居安思危”，時刻繃緊安全弦。身為班組長要常想班組工作中還存在哪些隱患和薄弱環節，安全措施是否已經落實到位，哪些地方還需要改進，要常查操作過程中是否還有違規現象等。第五必須做到發揚民主、集思廣義。協調好班組成員之間的關系，注重發揮大家的積極性。帶領大家多學習、善研究，確實把安全常識貫穿于生產的全過程。總之，班組長素質提高才能帶動班組成員的整體素質提高。

二、落實好班組建設主要工作

（一）班組安全建設。以“五個到位”（安全措施到位、現場管理到位、干部帶班到位、監督檢查到位、責任追究到位）為統領，全面落實班組安全生產各項管理制度，不斷夯實安全基礎。認真落實班組作業現場安全生產主體責任和職工崗位安全生產主體責任，減少和杜絕“三違”，從源頭上預防安全事故發生。完善班組安全生產目標控制考核激勵約束制度，將安全生產作為推優評先、效益工資分配的“一票否決”指標。

（二）班組生產建設。完善班組長的指揮、組織協調、崗位協作等職能，強化班組生產目標管理，細化量化工作任務，增強班組生產管理的計劃性、可控性。圍繞生產任務，廣泛開展多種形式的勞動競賽，大力推行成本理念踐行活動，建立健全各項班組管理制度，不斷提高班組管理水平。

（三）班組技能建設。以培養高素質、高技能、適應性強的職工隊伍為目標，發揮工會“大學校”作用，通過開展崗位培訓、崗位練兵、讀書等活動，全面提升職工的技能水平、協作能力和自主創新能力。通過建立攻關團隊、創新工作室、創新實驗基地等形式，增強職工的創新意識。完善對班組創新成果獎勵機制，積極開展合理化建議、技術革新、“五小”成果等活動。切實發揮創新工作室作用，及時推廣應用先進的管理法、操作法。

（四）班組文化建設。建立以用心做事、追求卓越、發掘潛力、提升價值和提升執行力為主要內容的班組文化建設，制訂和完善職工行為規范。要以企業愿景為平臺，在成就企業未來發展藍圖的同時實現員工個人理想，培育職工共同價值理念和團隊意識，構建和諧的人際關系，加強班組間的協作配合，努力把班組建設成為一支精干高效的團隊。

三、建立健全班組建設考核機制

（一）健全班組考核機制。按照效率和公平并重原則，合理設置安全、質量、生產任務等考核內容，科學設立績效考核指標體系，改進完善績效考核方法和分配機制。建立健全對班組的績效考核分配機制，班組內部要建立規范、公正、透明的職工個人績效考核分配方法。要加強檢查、監督、指導，確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造班組積極向上的氛圍。制訂班組當班考核，廠按月度考核制度。

（二）健全班組長激勵機制。提高班組長的政治、經濟待遇。對做出突出貢獻的班組長，要進行經濟上、精神上、政治上的綜合激勵。被評為“優秀班組長”、“模范班組長”的，除依據有關規定和程序根據工作需要擇優聘干外，還要重點培養發展入黨，優先安排外出療休養等。“模范班組長”優先推薦為廠勞動模范或先進個人。

（三）健全班組長約束機制。對班組長業績實行綜合考核。對工作不勝任、不稱職的，及時解聘和調整。對出現失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的，要按有關規定給予嚴肅處理。

四、加強班組建設組織領導

（一）加強組織領導。要從貫徹落實科學發展觀和企業發展戰略的高度，深刻認識加強班組建設的重要性、必要性。把班組建設列入重要議事日程，納入企業管理重要組成部分，建立以黨委為主導、以行政為主體、工會協調、部門聯動、職工參與的班組建設大格局。

（二）明確責任主體。基層車間為班組建設責任主體，負責班組長的培養、選拔、考核和管理等。企業對單位班組建設負領導責任，主要負責制定班組建設相關制度、辦法和實施細則，組織班組開展各類競賽活動，對車間班組建設進行督導檢查和考核表彰。工會組織要切實加強責任意識，充分發揮引導、指導、協調、聚力、助推作用，保證企業班組建設實施意見貫徹到位，取得實效，不斷創新。

（三）注重典型引導。各車間要善于發現、培育和選樹班組建設的典型，及時總結經驗和宣傳典型，由點到面逐步推廣，為促進企業科學發展做出貢獻。

作者簡介：吳風華（1973-8），漢族，女，籍貫河南省鶴壁市，本科學歷，經濟師職稱，研究方向：政工。