大學生運動性猝死與體育運動的醫務監督

彭丹　李慶湘

摘 要：大學生在日常生活學習之余很喜歡進行各類體育運動，但是在運動的時候如果各種動作不恰當，沒有合理對自己的身體進行協調，則很容易出現猝死現象，本文對大學生運動性猝死以及體育運動的醫務監督策略進行分析和探討，旨在提高大學生運動過程中的安全性。

關鍵詞：大學生醫務監督；運動型猝死；預防策略

引言：運動性猝死是運動醫學最為嚴重的問題之一，長期以來都受到各個國家的關注，在很多新聞媒體中也可以看見運動性猝死的新聞。大學生群體進行運動的時間較多、尤其是一些比較激烈的運動，如果在運動的過程中沒有做好監督，大學生自己的運動動作不夠規范，都很容易導致運動型猝死現象的出現。因此在大學生體育教育過程中，應該要加強對運動性猝死的重視，要加強對體育運動的醫務監督管理，從而使得大學生可以提高自己的健康運動意識，也能對一些突發情況進行積極的應對。

一、運動性猝死的定義

運動性猝死的常見定義是在運動中或運動后即刻出現癥狀，6小時內發生的非創傷性死亡。關于這種死亡的定義，不同的學者有不同的認知，除了以上的定義，也有學者將運動中或運動后即刻發生的意外死亡稱作即刻死，當出現一些癥狀并且在24小時之內出現死亡的才叫做運動型猝死。運動型猝死雖然并不是經常發生，但是一旦發生之后，其危害十分嚴重，所以在運動過程中是必須要加以控制的一個內容。運動性猝死的發生原因主要有以下幾個方面。第一，心源性猝死，指的是由于運動人員的心臟問題而導致運動過程中或者運動之后出現猝死的現象，如果運動員年齡小于35歲，那么導致運動性猝死的原因則主要是肥厚型心肌病，如果運動員年齡大于35歲，則其主要的原因是冠心病。第二， 腦源性猝死。腦源性猝死也是運動猝死的重要原因之一，當運動人員進行劇烈運動之后，其交感神經的活動會加強，導致收縮壓增高，因此很容易使得原來的動脈硬化、腦血管瘤出現破裂而死。

二、體育運動醫務監督的策略

（一）體育運動醫務監督存在的問題。體育運動醫務監督工作的質量與監督人員的綜合能力水平有很大關系，在體育運動醫務過程中，一個高素質的隊伍十分重要，為了要提高對體育運動醫務的質量，需要對人員的綜合能力進行培養。要提高他們的敏感意識，并且要加強對各種醫療設備的完善，使得體育運動過程中的醫務監督水平得到提升，對運動性猝死進行有效的預防。但是當前體育運動的醫務監督工作的開展還受到一些限制，比如醫務監督人員的綜合能力水平不高，對一些疾病的先兆并沒有意識，因此耽誤了最佳治療時機。

（二）加強體育運動醫務監督的策略。（1）加強對醫務監督的重視。在體育運動過程中，由于很多學生對運動技能的掌握不足，對自己的身體狀態不是很了解，因此很容易出現運動過激和運動過量的現象，為運動性猝死埋下了隱患。因此在未來的教育過程中，應該要加強對體育運動醫務監督的重視，要配備更多專業化的醫護人員，并且加強對學生的引導教育，使得學生能夠對自己的運動過程進行控制，有效地對運動性猝死進行預防。（2）提升醫護人員的綜合能力素養。體育運動醫務監督管理需要配備專業的醫護人員，醫護人員主要是對學生在運動過程中出現的各種不適癥狀進行診斷以及治療的，他們應該要具備專業的醫學知識，同時還應該要具備職業道德素養，從而能夠對各種運動人員的身體狀況進行準確地檢查和治療。為了要構建一支高素質的醫護隊伍，在招聘過后應該要加強對醫護人員的培訓，使得醫護人員能夠盡快地熟悉學校的醫療機構，熟悉自己的工作職責，從而能夠更快地適應工作，更快地進入到工作狀態中。（3）完善各種基礎設施。完善的基礎設施條件是促進醫護工作效率不斷提升的重要途徑，從而實現更加快速、及時地醫療救助，有效地控制運動性猝死的發生率。在配備各種醫療設備的時候，應該要根據實際工作中的需要配備相應的基礎設施，提高體育運動醫務工作中的軟硬件水平，滿足實際工作中的設備、材料、資金等方面的需求，比如加強一些急救設備的購買、加強對學校醫療環境的改善，加強救護車的配備等，從而使得各種運動性猝死可以得到有效的控制。

結語：綜上所述，高校體育教育的普及，使得學生的運動量逐漸增大，但同時也帶來了更多的運動人員的身體健康問題，運動性猝死是一種極其嚴重的運動型危害，在高校教育過程中，應該要加強醫務監督的力度，加強對學生的引導教育，為醫務監督工作提供更加充足的條件，從而使得運動性猝死可以得到有效地控制和預防。

參考文獻：

[1] 林俊.探索高校學生運動性猝死原因與對策[J].內蒙古師范大學學報：教育科學版，2008（12）