□河南淅川老年大學 王金定
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老年大學:為黨的事業(yè)增添正能量的重要陣地——以河南省淅川縣老年大學實踐為例
□河南淅川老年大學 王金定

我們每個人都有正、負兩種能量,正能量多過負能量,個人以及社會才能不斷進步。助推社會進步、經(jīng)濟發(fā)展,是每個公民的責任和義務。“正能量”,不僅是進步的動力,更是最直接呈現(xiàn)一個人信念、學識、修養(yǎng)、心智和品位的綜合能力指數(shù),也是每個人提升自我、成就事業(yè),獲得尊重,得到幸福,改變命運的必備條件。正能量要靠培育、激發(fā)、挖掘來提升,而老年大學正是引領老年人為黨的事業(yè)增添正能量的重要陣地。
每個人都有自己的夢想。老年人的夢想是什么?處于寂寞孤單時期的這些老年人,十分盼望走出家庭,融入社會,尋求快樂。更有一些老年人希望彌補年輕時未能實現(xiàn)的學習愿望,再學點東西,追求自己的愛好。如今,老年大學為他們提供了可以實現(xiàn)愿望的機會和條件,使他們夢想成真。淅川縣老年大學成立28年來,堅持以社會主義核心價值觀為指導,堅持文化立校、特色興校、質(zhì)量強校的辦學方針,把老年大學辦成了老年人圓夢的殿堂。縣里的離退休老干部和眾多老年人,在老年大學里老有所學、老有所樂,豐富精神文化生活,拓展了老年人的社會活動空間,提升了自身的正能量。如書法班學員李春泉,退休前是縣畜牧局長,這個從舊社會走過來的人,原來文化水平低,一直苦惱于字寫得不好,擔心周圍人因此看不起自己,所以他退休后的夢想就是能寫一手好字。通過在老年大學持之以恒地學習,其書法技藝日益純熟,多次在國家、省、市書法比賽中獲獎,在他80大壽之際,出版了《李春泉書畫作品集》,受到社會各界的贊譽。
“知識就是力量”。老年大學向老年人傳遞知識技能,就是傳遞正能量。淅川縣老年大學從學員的文化水平、年齡結構、身體狀況等實際情況出發(fā),按老年人的愛好需求開設課程。根據(jù)老年人的特點,研究適合老年人特點的教學教法。總結出了“十五字”教學法,在學制設置和授課方式上采取四個結合:即有學制和無學制相結合;按課表上課和專題講座相結合;校內(nèi)班和校外班、隊相結合;專業(yè)教學與社團活動相結合。學校主動與書畫、音樂、攝影等社團組織結合,相互參與,相互支持,共同發(fā)展,為傳遞正能量做貢獻。任課教師堅持以人為本的教學理念,帶著對老干部、老同志的深厚感情上課。他們認真?zhèn)湔n,把為老年學員上好每一節(jié)課看作自己的神圣使命。教學質(zhì)量不斷提高,極大地調(diào)動了老年人的學習積極性。縣委統(tǒng)戰(zhàn)部原部長楊仲林與妻子趙淑英退休多年來,一直堅持來老年大學學習,實現(xiàn)了文化養(yǎng)老、陶冶情操,老有所學、學有所得、得有所樂、樂有所為的晚年幸福生活。信用聯(lián)社司機張道敏,因患腦血栓提前退休,他病情好轉后來老年大學練書法學繪畫,幾年后,腦血栓竟奇跡般痊愈,又能開車了。而且其書畫作品連年得獎,讓人們從他身上看到了正能量的作用。
老年大學營造的濃厚文化氛圍,能讓老年人在潛移默化中接受正能量,釋放正能量,傳遞正能量。淅川老年大學主要從三個方面抓起:一是用校園文化優(yōu)化學校環(huán)境。在淅川老年大學,每個教室內(nèi)都張貼了名人名言,創(chuàng)辦學習園地,懸掛學員的書畫、攝影等作品,把彰顯校園文化的校訓、辦學理念、辦學宗旨、校風、教風、學風等內(nèi)容制成版面、標語牌等布展在禮堂、會議室里。學校還印制《校園文化選編》小冊子發(fā)給每位師生。在時政課中適時增加宣講校園文化的內(nèi)容。二是注重辦好校報和展板。學校創(chuàng)辦了《淅川老年大學報》,采取圖文并茂的形式,宣傳黨和國家有關老年工作的方針政策,宣傳校園文化、教學經(jīng)驗、學員作品等。校報不僅在校內(nèi)發(fā)行,而且向縣直各單位和廣大離退休干部職工發(fā)放,反響很好。學校還組建了文學創(chuàng)作部,吸納愛好寫作的學員參加,定期培訓,組織他們及時采寫報道學校的好人好事、重大事件。學校還注重社會宣傳,通過舉辦學員書畫攝影作品展等,把校園文化的內(nèi)容、辦學成就和學員優(yōu)秀作品制成系列版面,在街道、廣場以及縣“兩會”會場展出等。三是讓老年人展示才藝,宣傳正能量。該縣老年大學多年來已形成一個慣例,每逢重大節(jié)日,如:“五一”“七一”、元旦、春節(jié)等節(jié)日,以及每學期結束時,都組織老年學員演出節(jié)目,展示才藝,豐富了他們的精神文化生活,也向社會傳遞了正能量。比如:2015年9月2日,縣老干部局、老年大學組織了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演唱會”,演出大合唱、舞蹈、聲樂等節(jié)目20多個,宣傳部、電視臺還進行了錄像,在縣電視臺播放,讓紀念抗戰(zhàn)勝利70周年這一重大活動在全縣產(chǎn)生了廣泛影響。
老年大學是老年人的“加油站”。隨著時代的發(fā)展,科學技術日新月異,作為新時期的老年人也要努力掌握新的科技知識,緊跟政策形勢,爭做現(xiàn)代老人,才能更好地融入社會、服務社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢增添正能量。淅川老年大學與時俱進,開設許多熱門的現(xiàn)代課程,讓老年人在老年大學里掌握新知,追趕潮流,學有所為,在家庭、社會中運用發(fā)揮正能量,走在時代的前列。如:許多老年人在老年大學里,學會了電腦、上網(wǎng)、開通微信,回到家里與兒孫交流,與朋友交流,還上網(wǎng)購物,其樂融融,享受時尚。攝影班學員,學會使用數(shù)碼相機及電腦影像處理,加入縣攝影協(xié)會,成了攝影家。在前兩年南水北調(diào)大移民中,她們圍繞宣傳移民精神的主題,深入移民村中拍了很多好片子,被國家、省、市刊物采用,多次獲獎。這些老年人發(fā)揮正能量、傳遞正能量,活出了全新的自己。
老年大學是老齡社會的青春事業(yè),是新時期的朝陽工程。2014年,在全國離退休干部先進集體和先進個人名單中,“老年大學代表”榜上有名,受到習總書記的親切接見,這讓每一個老年大學人感到無比驕傲與自豪。作為為黨的事業(yè)增添正能量的重要陣地的老年大學,一定能得到各級黨委、政府的更多重視,能得到廣大群眾的大力支持。越辦越好的老年大學一定能為黨的事業(yè)增添更多更大的正能量!