高校學生助理團隊管理探究

苗琳

【摘要】高校學生助理是高校學生與輔導員之間的橋梁和紐帶，是輔導員開展學生工作的得力助手，高校學生助理工作的表現取決于學校的培養、管理，學生助理自身的素質及工作方法等方面。學生助理工作開展的順利與否，直接影響到高校學生管理質量的高低。本文通過對高校學生助理工作中的現存問題進行分析探究，探究完善高校學生助理團隊管理的途徑。

【關鍵詞】高校學生助理 管理制度

【中圖分類號】G258.6；G251 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0044-01

一、現狀分析

為響應中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，解決新形勢下高校學生思想政治工作出現的新問題，適應我國高等教育新一輪體制改革，增強學生的思想政治教育和管理工作的實效性，減輕輔導員的工作任務和壓力，輔導員助理崗位便應運而生。而在一批批學生助理涌現的同時，助理團隊的管理也面臨著種種挑戰，如助理的工作質量參差不齊、工作與學習時間上的沖突、助理工作積極性不高、以及助理管理及考核制度尚未完善等等，一系列的問題仍待解決。

目前，我國的許多高校正著手完善學生助理的聘任以及管理制度，如北京大學實施的《學生助理管理辦法》、安徽理工大學推行的《學生政治輔導員助理工作條例（試行）》以及中國民航大學頒布的《學生助理聘任、管理實施辦法》等，皆是高校在學生助理管理制度上的重大飛躍。但新制度的推行及完善，各大高校皆是在探索中前行，許多制度仍待細化。

二、學生助理的基本涵義

學生助理是指協助輔導員老師做好圍繞學校的方針思想開展的一系列學生管理工作，協助處理學生學習、生活問題中的各種具體問題的學生干部。因而，做好學生助理團隊的管理，除了制度的完善，輔導員及學校也是至關重要的環節，師生配合，制度管理，才能形成高效高質的學生助理團隊，確保輔導員工作的順利進行。

三、加強學生助理團隊管理必要性

（一）輔導員的得力助手，可以緩解輔導員壓力

輔導員會議多，瑣碎事情多，日常事務性工作又不能落下，再加上學校幾乎所有的學生活動都需要輔導員到場到位，帶的班級多等等，這就使得輔導員的工作壓力大，難以面面俱到。有了學生助理，輔導員就可以把一些工作落實到他們身上，比如接待新生、傳達一些通知、組織一些學生活動以及一些檢查等等，這就從很大程度上分擔了輔導員的工作任務，減輕了輔導員的工作壓力。

（二）能夠較好的與學生進行交流，有利于輔導員及時了解學生的思想狀況，準確掌握學生的思想動態

學生助理本身是學生，容易發揮從學生中來、到學生中去的優勢，提高學生管理工作的效率。輔導員助理能夠和同學們朝夕相處，同學們的喜、怒、哀、樂都可以毫無顧慮的向他（她）傾訴出來，這就能較容易地掌握學生的思想實際。

（三）能夠起到榜樣作用，指導低年級學生的學習和生活

學生助理一般都是由高年級的優秀班干部或是黨員來擔當，他（她）們又和低年級學生有著相近甚至相同的成長環境和奮斗目標，這就有利于他（她）們以自己的言行舉止來影響新生的學習和生活。同時也能將上級的指示和要求結合自己的成長感受、工作經驗、學習體會，直接與同學交流，以自己昨天的經驗與教訓去啟發低年級學生正確對待自己的今天。

四、完善學生助理管理工作途徑

（一）提高學生助理自身綜合素質

學生助理自身需了解自己的工作，明確工作任務，盡心盡力輔助輔導員老師，不懂就問，切忌不懂裝懂。學生助理自身不可利用職權以方便其他學生行事，一切按程序進行辦事。除了做好本職工作外，更應該將學生的本職任務學習做好，用功學習，爭當身邊同學的好榜樣。

（二）完善管理制度及激勵制度

高校應著重培養學生助理，使學生助理對該工作崗位有深層的了解，明確工作性質與任務。另外，品行與能力需兩手抓，讓學生助理除了成為輔導員老師的好幫手，也是同學們的好榜樣。一方面高校應該為學生助理提供一套完善的學生助理團隊制度，使他們在實施和落實工作時得到幫助和保障。另一方面適度的鼓勵和激勵是肯定學生助理成績的最佳良藥。學校可以為優秀的學生助理提供就業優先推薦的機會，除了可以吸引更多的優秀學生干部積極擔任學生助理這個崗位，更多地讓他們感到學校對他們的重視和在未來的工作上發揮自己在學生助理崗位上所學的知識與技能。

（三）加強培訓規模和力度

高校學生助理的工作性質決定了對其進行培訓的重要性。許多高校對學生助理團隊的培訓一年只有一次或者沒有，基本上都是通過輔導員直接面授機宜，或者憑借助理以前做學生干部時積累的一些經驗，這樣就使得高校學生助理的管理水平極其有限，在協助輔導員開展學生工作時也只能是事半功倍。

加強對高校學生助理團隊的培訓力度，是提高高校學生助理團隊工作效率的途徑，也是目前各高校亟需完善的一個重要問題。各高校可參照團學干部的標準定制相應的培訓模式，不斷加強對學生助理培訓規模和力度。同時，可開展同地區各大兄弟院校件的高校學生助理團隊的學習交流會，取長補短，不斷增強其團隊的整體素質的作用。

實踐證明，高校學生助理團隊是新時期高校學生管理中的重要力量，給高校學生管理工作隊伍中增加了新鮮的血液。學生助理是在新時期出現的高校學生工作管理中的一種工作形式，其發展勢必要經歷一個長期的過程，需要學校，輔導員和學生助理的長期不懈努力。