提高護士執業資格考試通過率的幾點措施

蘇友利++徐凌忠

摘 要： 本文首先肯定了護士執業資格考試的通過率的重要性，并在此基礎上提出了提高通過率的幾點措施：提高認識、端正態度，突破傳統教學模式，圍繞護考目標，進行有針對性的教學；加強實習管理，做好考前輔導，合理組織，保障后勤，從而進一步提高護士執業資格考試的通過率。

關鍵詞： 護士執業資格考試 通過率 提高措施

參加并通過護士執業資格考試是護理專業畢業生走向護理工作崗位的必備條件。護士執業資格證不僅是護生就業的“敲門磚”，而且在一定程度上反映出一個學校教學質量與水平。同時是教育辦學評估的關鍵指標之一，其高低與學校的生存和發展息息相關。因此，提高護士執業資格考試通過率意義重大。筆者在多年的護士執業資格考試教學中，立足專業，注重實用性和實踐性，不斷探索、改進方法和手段，總結得出以下幾點措施，供同道們參考與雅正。

一、提高認識，端正態度

在護士執業資格考試教學中，發現一些學生的態度存在一定偏差，個別學生認為考試不重要或不難通過，對其重視程度不夠。表現為備考的積極性、主動性嚴重不足。要糾正、改變這些現象，需要學校考試管理部門和授課教師共同努力。只有充分認識到通過護士執業資格證書的必要性和重要性，才能提高備考的積極性。護士執業資格考試內容涉及面廣，要想在短時間內通過考試，就必須端正態度。既要重視實踐能力的培養，又不能忽視理論學習。

二、改革課程模式

傳統教學是依據教學大綱和教材進行授課，與護士執業資格考試要求有一定距離。提高護士執業資格考試通過率必須突破傳統教學模式，圍繞護考目標，貼近護考要求，整合教學內容，把教學大綱和護士執業資格考試大綱相結合進行綜合分析。課程都應以執業護士執業資格考試知識點為基礎，重新梳理，避免知識點的重復或遺漏，制定相應的教學大綱，規范教學。近年來，護士執業資格考試試題有越來越“活”的趨勢，著重考查考生的綜合素質，教學時應將多學科知識相互滲透、融會貫通，使學生能全面認識疾病。

三、加強實習管理，提高實踐能力

近幾年，護士執業資格考試中臨床病例型題占有很大比例，所以抓好實習期間的督促及管理工作、提高實踐能力是提高護士執業資格考試通過率的重要措施。實習期間學生的自由空間較大，部分實習生的自制力較差，不能充分利用空余時間，這樣就會對考試成績造成相當大的影響。為此，學校應統一安排實習，指定專人負責實習生管理工作，定期輔導。同時可分階段組織實習生復習護士執業資格考試主要課程，并爭取讓實習生每月返校進行一次考試。這樣可以督促學生學習，也可以了解學生對知識的掌握情況，為考前輔導打下基礎。

四、做好考前輔導

考前輔導一般安排在護士執業資格考試考前1～2個月進行。考前輔導對提高通過率有很重要的意義。學校應高度重視，輔導工作應專門成立領導小組，召開輔導教師會議。選擇教學經驗豐富的專業護理教師，仔細鉆研領會護士執業資格考試大綱的要求及歷年護士執業考試題的出題規律和答題技巧，把握考試的內容和方向，并選擇合適的教材及復習資料，對考生進行考前強化輔導。輔導內容按各學科組劃分，安排輔導教師進行集體備課，統一輔導內容的范圍及重、難點，結合學生實際情況制訂輔導教學計劃。教務部門全程監督任課教師的授課，加強輔導質量監控，對表現好的教師給予獎勵。定期安排階段性模擬考試，根據學生的情況調整試卷的難易度，做到既不斷提高他們的信心，更讓他們感到考試的壓力。

五、合理組織，保障后勤

學校后勤部門應為護士執業資格考試的輔導保駕護航，做好返校輔導學生的生活、住宿工作。統一安排考生住宿以便管理，保證教學及安全設施無故障。班主任對學生的學習進行必要的監督和指導，及時掌握學生學習、生活狀況和思想動態，幫助他們解決遇到的困難。

綜上所述，提高護士執業資格考試中的通過率是一項長期、細致、系統的工作，態度重視、分工明確、組織有序、強化實習、考前輔導、后勤保障等缺一不可。只有這樣，才能讓更多學生順利通過考試，提高學校的整體通過率，從而提高學校的社會影響力。

通訊作者：徐凌忠