英語口語突破之“匙”—“ 模仿”

文/扈 斌

英語口語突破之“匙”—“ 模仿”

文/扈 斌

多年來，英語口語一直是橫亙在學習者面前的一座大山。啞巴英語困擾英語學習者多年，但卻一直無法得到有效解決。那么，是否存在一把金鑰匙來打開英語口語這把鎖呢？答案就是“模仿”，

所謂“模仿”就是以英文電影、演講、廣告等有聲資料為素材，反復跟讀并模仿其發音。在這個過程中，可以實現聽說、詞匯和閱讀等多能力的突破。瘋狂英語創始人李陽就是靠瘋狂模仿實現了英語的突破，四級數次未過的他獨辟蹊徑，從口語突破，創造性地將考題變為朗朗上口的句子，并脫口而出。經過數月努力，他不但發音取得突破，而且在1988年全校大學英語四級考試中獲得全校第二名優異成績。所以，口語是英語學習突破的關鍵，而模仿則是打開口語這把鎖的鑰匙。

在英語模仿中，許多模仿者在模仿過程中出現了以下問題，嚴重影響了模仿的效率。

其一，模仿素材不合適。很多模仿者模仿定位不清晰，選擇了語速過快、方言和俚語過多的電影片段。比如，在《阿甘正傳》模仿阿甘發音。在這部電影中，湯姆.漢克斯在這部電影里并非純正發音，而是一種故意模仿的智力缺陷口音，并且帶有濃厚的家鄉口音，所以不是合適的模仿素材。

其二，模仿目的不明確。許多模仿者只關注語音語調模仿，而忽視了其中地道的語言表達，未能充分從中汲取口語養料。比如，電影《肖申克的救贖》中，有一句臺詞為“no good things ever dies”,即“美好的事情永遠不會消逝”。……